工 作 簡 報（2022年第2期）

“雙高”項目建設(shè)工作簡報

　　2022年第2期

                    雙高項目建設(shè)辦公室編        　　                                                                                                  2022年4月30日                  

一、主要工作及成效

（一）加強黨的建設(shè)工作組

1.完成黨委理論學(xué)習(xí)中心組工作計劃和二級黨組織理論學(xué)習(xí)中心組列席旁聽安排，抓好全校政治理論學(xué)習(xí)，落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。

2.初步完成黨建工作“一院一品”建設(shè)驗收。

3.協(xié)同推進構(gòu)建三全育人格局，以人工智能學(xué)院課程思政和競賽育人為基礎(chǔ)申報課程育人項目，以智能制造學(xué)院全國樣板黨支部為基礎(chǔ)申報組織育人項目。

4.推進展覽館及其他校園文化建設(shè)任務(wù)。

5.完成月湖大講堂與宏圖講堂合并，4月20日由陳校長主講首場講座。

（二）打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地工作組

1.啟動校級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊和市級技能大師工作室的申報工作。

2.兩門課程被評為市級一流課程，四門課程入選國家職業(yè)教育智慧教育平臺。

3.1+X項目獲批1000個指標(biāo)。

4.啟動課程思政教育案例建設(shè)任務(wù)。

5.新申報市級“新能源汽車”現(xiàn)代學(xué)徒試點項目。

（三）打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺工作組

1.進一步健全體制機制。發(fā)布了《橫向課題暫行管理辦法》，正在起草《科研機構(gòu)資助管理辦法》，布置了2022年各二級院部科研工作任務(wù)，列入院部績效考核當(dāng)中。

2.持續(xù)推進創(chuàng)新平臺建設(shè)。經(jīng)管學(xué)院制定了重慶科創(chuàng)渝西經(jīng)濟發(fā)展研究中心人員3年建設(shè)規(guī)劃，人工智能學(xué)院撰寫了重慶科創(chuàng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)方案，并安排專人推進建設(shè)工作?？蒲刑幫瓿闪酥貞c市專家服務(wù)基地申報材料的撰寫和上報，并根據(jù)區(qū)人社局的建議，進行博士后科技工作站的創(chuàng)建調(diào)研工作。截止目前，我校2022年已獲授權(quán)專利21項、軟著28項。

3.積極開展創(chuàng)新團隊培育。根據(jù)學(xué)校新修訂的《創(chuàng)新團隊管理辦法》，組織二級院部申報校級創(chuàng)新團隊，二級院部上報6項科研創(chuàng)新團隊申報材料書，本月已完成申報材料初步審查。加強二級學(xué)院橫向課題的開展，截止目前已立項橫向服務(wù)項目8項。

4.繼續(xù)開展科研項目培育和創(chuàng)新生態(tài)圈的建設(shè)。組織召開了重慶市教育科學(xué)研究院“十三五”規(guī)劃課題結(jié)題評審會議，嚴(yán)格把控結(jié)題質(zhì)量。截止目前，科研處已經(jīng)組織申報25個項目。就業(yè)指導(dǎo)中心持續(xù)推進創(chuàng)新生態(tài)圈建設(shè)，并組織了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

（四）打造高水平專業(yè)群——工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)群

1.完成專業(yè)群“崗課賽證創(chuàng)”融通培養(yǎng)模式相關(guān)調(diào)研工作，對7家國家雙高相關(guān)專業(yè)群及3家汽車智能制造領(lǐng)域知名企業(yè)開展了調(diào)研工作，完成調(diào)研報告。

2.完成教育部“工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)群‘深化六協(xié)同、打造六基地’產(chǎn)教融合創(chuàng)新與實踐”產(chǎn)教融合典型案例報送工作。

3.完成多項申報工作。完成了重慶市“西部智能制造與工業(yè)機器人”高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、智能制造與機器人現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報、巴蜀工匠杯工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)賽項賽承辦申報、2022年1+X申報和與上汽通用五菱、匯博聯(lián)合籌備重慶市市級技能大師申報工作。

4.召開西部智能制造與機器人高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)方案論證4次，落實數(shù)控車銑加工1+X實訓(xùn)室改建工作。

（五）打造高水平專業(yè)群——大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群

1.推進雙高基地建設(shè)。人工智能學(xué)院在陳流汀校長、殷朝華副校長、劉鴻飛副校長等領(lǐng)導(dǎo)下，對“西部人工智能與大數(shù)據(jù)高技能人才培訓(xùn)基地”進行頂層設(shè)計論證，現(xiàn)已完成立項。4月17日和4月20日學(xué)院先后組織教學(xué)團隊對各實驗室功能進一步論證，并布置基地文化建設(shè)的內(nèi)容準(zhǔn)備工作。

2.申報產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地建設(shè)項目。人工智能學(xué)院院長許艷英和副院長曹小平積極參與工業(yè)機器人產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地建設(shè)項目的申報，現(xiàn)已完成申報工作。

3.申報國際化合作建設(shè)項目。積極推進國際化建設(shè)項目，先后完成中韓合作合辦計算機應(yīng)用技術(shù)（人工智能方面）的專業(yè)的申報，中非坦桑尼亞國家行業(yè)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)方案輸出項目申報工作。

4.推進大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。在學(xué)院黨委書記董剛、副校長劉鴻飛帶隊下，4月21日到永川區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園考察走訪，與園區(qū)及企業(yè)共同洽談大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，現(xiàn)已達成合作意向。

5.其他建設(shè)工作：一是先后組織教學(xué)團隊召開3次專業(yè)群課程體系研討會，現(xiàn)已完成課程體系構(gòu)建；二是單片機技術(shù)與應(yīng)用課程入選國家智慧教育公共服務(wù)平臺，成為首批國家級平臺優(yōu)質(zhì)課程；三是有2門課程認(rèn)定市級在線精品課程；四是積極推進市級樣板黨支部建設(shè)，現(xiàn)已完成申報材料。

（六）打造高水平雙師隊伍工作組

1.“親師信道”計劃。根據(jù)相關(guān)文件要求，制定了《2022年師德師風(fēng)建設(shè)方案》，全校組織召開師德師風(fēng)專題會議7次，組織師德師風(fēng)的專題培訓(xùn)7次；4月初同永川檢察院對新入職的教師進行犯罪記錄查詢，經(jīng)查新入職教師無任何違法犯罪行為；組織部門負(fù)責(zé)人、黨總支書記、黨支部書記、部分專任教師參加為期3個月的師德師內(nèi)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，共計92人，同時制定《2022年領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升專題培訓(xùn)實施方案》，其中有兩場關(guān)于師德師風(fēng)專題培訓(xùn)。

2.“人才引培”計劃。在前期學(xué)校各院（部）師資需求申報的基礎(chǔ)上，工作組逐步加大人才引培工作力度，截止目前，本年度已引入高層次人才4人，引進現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師特聘人才、企業(yè)能工巧匠9人。根據(jù)《教師教學(xué)創(chuàng)新團隊管理辦法》，收集了校級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊申報材料6份，“工業(yè)機器人技術(shù)教師團隊”已獲批重慶市高校黃大年式教師團隊。

3.“工匠培育”計劃。已建成人工智能學(xué)院校內(nèi)雙師培訓(xùn)基地1個。根據(jù)《技能大師工作室管理辦法》要求，已收集校級技能大師申報材料7份，將于5月中旬組織評審。4月24日組織各二級學(xué)院（部）召開市級技能大師工作室申報專題會議，擬定本次市級技能大師工作室由人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院組織申報。已擬定青年骨干教師培訓(xùn)方案，5月將啟動骨干教師培訓(xùn)工作。

4.“評價改革”計劃。已修訂《教師績效考核補充規(guī)定》。根據(jù)相關(guān)要求，配合教務(wù)處籌備重慶市深化新時代教育評價改革試點的申報。完成了市教委關(guān)于開展人才穩(wěn)定情況調(diào)研報告及材料的上報和2022年企業(yè)年金、養(yǎng)老保障金調(diào)整申報購買工作，擬定了《人才專項津貼補充規(guī)定（暫行）》。

（七）提升校企合作水平工作組

1.訪企拓崗，發(fā)揮就業(yè)育人功能。

（1）4月13日-21日，開展書記校長訪企拓崗專項行動，走訪單位32家，拓展崗位3000余個。

（2）獲批教育部“就業(yè)育人”項目5項。

（3）就業(yè)指導(dǎo)中心被評為重慶市就業(yè)成績突出集體。

2.共商共建，發(fā)揮職教集團作用。

（1）4月15日，副校長劉鴻飛、殷朝華與四川摩立斯電競科技有限公司、小明太極（湖北）國漫文化有限公司就數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、畢業(yè)生頂崗實習(xí)及就業(yè)等相關(guān)內(nèi)容進行了線上洽談。經(jīng)過溝通，初步擬定建設(shè)方案。

（2）4月19日，校長陳流汀、副校長劉鴻飛、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、對外合作處、二級學(xué)院代表與西門子（中國）有限公司數(shù)字華工業(yè)集團高級副總裁兼西部大區(qū)經(jīng)理郭德輝一行4人開展校企合作洽談。通過洽談，西門子公司與我校達成深度合作意向，公司將全面參與并指導(dǎo)我校“雙高”基地建設(shè)，并為我校畢業(yè)生就業(yè)提供崗位。

3.組織大賽，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。

（1）4月16日，組織了互聯(lián)網(wǎng)＋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽路演，總共有18個項目參與了路演，專家對我校路演學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn)力、指導(dǎo)老師和團隊學(xué)生參賽積極性給予了好評，但項目還需要加大力度挖掘和打磨。

（2）組織互聯(lián)網(wǎng)＋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、渝創(chuàng)渝新大賽、科學(xué)城創(chuàng)新高地重慶高新區(qū)選拔賽、重慶青年鄉(xiāng)村振興創(chuàng)業(yè)大賽、共青團川渝青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等五個賽事報名并對重點參賽項目進行培育。

（3）對入選“蓉漂杯”川渝高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（鄉(xiāng)村振興專題賽）決賽項目進行指導(dǎo)。

（八）提升服務(wù)發(fā)展水平工作組

1.繼續(xù)教育學(xué)院恢復(fù)線下培訓(xùn)工作，順利開展了育嬰員培訓(xùn)，開設(shè)6個班，共計337人；“3+1”培訓(xùn)項目已順利開展28個，共計2779人。完成2022年上半年普通話水平測試1103人。

2.4月組織職業(yè)/行業(yè)技能鑒定培訓(xùn)報名工作：電工，企業(yè)人力資源管理師、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維工程師、土建施工員等22個項目共報名1450人。

3.科研處加強社會服務(wù)平臺和科技服務(wù)團隊建設(shè)，組織申報成渝地區(qū)大數(shù)據(jù)應(yīng)用專家服務(wù)基地并上報重慶市主管部門。發(fā)布《橫向課題管理辦法》，目前立項橫向項目共計8個，完成全國技術(shù)合同認(rèn)定登記系統(tǒng)注冊資料的提交。組織對已申報的科技創(chuàng)新團隊進行評審，以團隊為主體成立科技服務(wù)隊、開展技術(shù)服務(wù)和技術(shù)轉(zhuǎn)化，建立服務(wù)品牌。將技術(shù)服務(wù)成果轉(zhuǎn)化列入二級學(xué)院部年終績效考核，以推動技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化和橫向服務(wù)。

4.針對建設(shè)茶山竹海社區(qū)學(xué)院為社區(qū)居民提供“菜單式”“訂單式”“定向式”服務(wù)的具體任務(wù)，我校團委和社區(qū)學(xué)院共同舉辦“塑造自身良好形象”禮儀培訓(xùn)講座，并與茶山竹海社區(qū)學(xué)院至永川區(qū)勝利路街道開展植樹活動。

5.鄉(xiāng)村振興學(xué)院建設(shè)項目工作正在持續(xù)推進，本月出臺永川區(qū)永榮鎮(zhèn)共建鄉(xiāng)村振興學(xué)院工作實施方案，草擬專家技術(shù)服務(wù)團隊文件，打造鄉(xiāng)村技能品牌，培育鄉(xiāng)村工匠能手，培訓(xùn)鄉(xiāng)村技能人才。

6.教師發(fā)展中心協(xié)同智能制造學(xué)院正對基地建設(shè)進行“改造升級”，目前正在論證、研討和完善中，同時申報建立校級“雙師型”教師培訓(xùn)基地，切實履行職業(yè)教育師資培訓(xùn)職能。

（九）提升學(xué)校治理水平工作組

1.大力強化黨建引領(lǐng)。嚴(yán)格落實黨委會、黨政聯(lián)席會制度，召開1次黨委會，2次黨政聯(lián)席會，落實協(xié)調(diào)各項工作。全面推進“三全育人”綜合改革，積極總結(jié)經(jīng)驗、做好項目申報工作。經(jīng)過多次會議討論，決定安排“基于人工智能學(xué)院‘崗課賽證’一體化基礎(chǔ)上的競賽育人課程思政成果”申報重慶市“課程育人”精品項目，“基于全國黨建工作樣板支部建設(shè)的‘四位一體’基層黨組織建設(shè)”申報重慶市“組織育人”精品項目，4月29日提交材料。

2.健全內(nèi)部治理機構(gòu)。繼續(xù)修訂完善章程。本月組織專項章程修訂，目前已基本完成初稿；準(zhǔn)備章程核準(zhǔn)材料，填寫《重慶市學(xué)校章程核準(zhǔn)（備案）表》，撰寫《關(guān)于章程修訂案核準(zhǔn)（備案）的請示》《章程修訂案》《章程修訂起草說明》《章程修訂條款對照表》，于今年5月完成修訂備案。完成教學(xué)委員會、教材委員會成員調(diào)整。完成2021年檢自查報告撰寫，已提交市教委，完成現(xiàn)場檢查工作報告撰寫，PPT制作，完成佐證材料收集。

3.優(yōu)化管理運行機制。持續(xù)修訂完善各類規(guī)章制度，并同時更新制度匯編；持續(xù)修訂完善決策議事規(guī)則，于6月完成；深化校院實體運行的管理模式，簽訂安全承諾書，推進“雙高”基地建設(shè)等。

4.完善評價考核機制。本月完成二級單位2022年度目標(biāo)考核優(yōu)化制定。繼續(xù)推進學(xué)生評價改革和教師評價改革，籌備重慶市深化新時代教育評價改革試點的申報，由學(xué)工部申報學(xué)生評價改革試點，教務(wù)處和人事處申報教師評價改革試點。

5.深入推進產(chǎn)教融合。本月已與摩立斯、永川大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園針對數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院多次進行深度洽談，初步確定了首批建設(shè)專業(yè)及共建模式。完成1項標(biāo)志性成果，獲評2021年重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績突出集體?；謴?fù)線下培訓(xùn)工作，順利開展了育嬰員培訓(xùn)班6個，共計337人；“3+1”培訓(xùn)項目已順利開展28個，共計2779人，余下5個項目計劃5月開始培訓(xùn)。組織職業(yè)/行業(yè)技能鑒定培訓(xùn)報名工作：電工、企業(yè)人力資源管理師、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維工程師、土建施工員等22個項目共報名1450人。

6.積極推進“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃。本月，在田一平副校長帶領(lǐng)下，科研處牽頭調(diào)研部分職能部門2022年“提質(zhì)培優(yōu)”行動任務(wù)存在的困難，討論解決方案，并于4月26日召開了繼續(xù)教育模塊“提質(zhì)培優(yōu)”工作推進會，進一步梳理了任務(wù)指標(biāo)、責(zé)任部門、責(zé)任人等，要求各承接部門要及時推進，認(rèn)真收集數(shù)據(jù)資料，有問題及時溝通。本月，我校榮獲2021年度重慶市高校安全穩(wěn)定工作先進單位,又一男生公寓獲評市級文明公寓,4門課程入選國家高等教育智慧教育平臺,就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心獲評2021年重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績突出集體。截至4月25日，承接的38個項目已完成8個。

（十）提升信息化水平工作組

1.持續(xù)推進五項重點工程。圍繞校園網(wǎng)絡(luò)升級改造、智慧教室、校園運營指揮中心、人臉識別校園安防、數(shù)據(jù)中心和大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺等重點項目持續(xù)開展工作。校園網(wǎng)絡(luò)升級改造已完成與運營商認(rèn)證對接測試，已制定網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備割接方案及施工進度表；指揮中心（數(shù)據(jù)中心機房）及人臉識別校園安防系統(tǒng)的建設(shè)方案已完成專家評審并報辦公會通過，正在擬定招標(biāo)技術(shù)文件；與人工智能學(xué)院協(xié)同制定智慧教室建設(shè)方案。

2.其他建設(shè)項目的推進情況。會同繼續(xù)教育學(xué)院開展成教、技能培訓(xùn)系統(tǒng)的產(chǎn)品選型工作。后勤能耗管控物聯(lián)網(wǎng)平臺建設(shè)范圍及實施路徑已確定，已完成教室公寓、業(yè)主等場所的水電管網(wǎng)工勘，正根據(jù)工勘數(shù)據(jù)優(yōu)化建設(shè)方案。校園安防持續(xù)優(yōu)化，監(jiān)控攝像機及配套設(shè)備已逐步到位，進入實施階段。

（十一）提升國際化水平工作組

1.完成與韓國全州大學(xué)合作辦學(xué)申報材料上報。

2.組織西班牙薩拉曼卡大學(xué)專碩招生。

3.與柬方協(xié)調(diào)“大數(shù)據(jù)時代的中柬跨境電商中高級管理人員培訓(xùn)”的時間和地點。

（十二）特色建設(shè)項目工作組—— “三全育人”綜合改革之勞動教育

工作組與學(xué)校黨建工作部及各二級學(xué)院開展了二次研討，繼續(xù)積極探索勞動教育與各專業(yè)中德育、智育、體育、美育課程有機結(jié)合的途徑與方法，力爭盡快形成有關(guān)方案；經(jīng)過多輪研討，已初步選定了校內(nèi)生產(chǎn)性勞動實踐基地的位置，下一步將全力推進基地建設(shè)工作。

（十三）特色建設(shè)項目工作組——西部智能裝備與機器人運營維護中心

1.組織召開了兩次專項基地建設(shè)方案論證會，持續(xù)推進“兩基地一中心”建設(shè)方案的形成。

2.完成了工業(yè)機器人技術(shù)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地申報書的編制與報批報送工作。

3.組織開展了2次建設(shè)項目書的修訂會議；完成了智能制造學(xué)院實訓(xùn)工廠3樓建設(shè)規(guī)劃的制定。

4.完成工業(yè)機器人技術(shù)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地申報書的編制與報批報送工作。

5.完成“ROBOT 120”項目基礎(chǔ)建設(shè)及新增設(shè)備方案的編制。

（十四）對口幫扶工作組

1.本月主要實地考察了解了對幫扶學(xué)校的課題申報工作，并結(jié)合考察了解情況進行了培訓(xùn)幫扶。

2.全面梳理工作任務(wù)。對本項目工作任務(wù)進行了摸底，對項目任務(wù)完成情況進行了全面匯總，并按要求制定了后期工作計劃及工作方案。

3.編制分工合作任務(wù)書。在外出調(diào)研、持續(xù)推進和全面梳理的基礎(chǔ)上，有針對性的進行了工作任務(wù)的二次分配，編制分工合作任務(wù)書。

4.資料歸檔工作。對前期工作中的資料進行了打印、分類和歸檔。

二、存在的問題及整改措施

（一）打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地工作組

個別任務(wù)受政策因素影響，目前還未啟動，后期將有計劃提前準(zhǔn)備。

（二）打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺工作組

科技創(chuàng)新平臺建設(shè)資助管理及人員的工作量計算的相關(guān)政策還沒有出臺，目前正在進行草擬。

（三）打造高水平專業(yè)群——工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)群

需繼續(xù)加強本專業(yè)高水平師資力量引進的力度，進一步夯實完成工作任務(wù)的人員基礎(chǔ)，同時有效緩解當(dāng)前工作任務(wù)的壓力。

（四）打造高水平專業(yè)群——大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群

實訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)費已立項列入預(yù)算，還未正式啟動使用，后期將按確定后的實施方案逐步推進建設(shè)。

（五）打造高水平雙師隊伍工作組

成功申報市級技能大師工作室的難度較大，后期將創(chuàng)新工作思路和方法。

（六）提升服務(wù)發(fā)展水平工作組

技術(shù)成果轉(zhuǎn)化機制還不夠健全，成果轉(zhuǎn)化平臺相對缺乏，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，科研處已啟動科研機構(gòu)和技術(shù)轉(zhuǎn)化相關(guān)資助政策的制定，進一步健全工作機制，大力推進技術(shù)轉(zhuǎn)化和技術(shù)服務(wù)。

（七）提升學(xué)校治理水平工作組

1.申報教學(xué)工作診斷與改進工作試點未確定，需要購買平臺；

2.“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃國家級標(biāo)志性成果難度大，需要加大力度推進相關(guān)成果的建設(shè)與申報。

（八）提升信息化水平工作組

1.由于前期可變因素多，加之建設(shè)內(nèi)容多，各部門間缺乏協(xié)同配合，建設(shè)進度相對滯后；

2.教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺方面的建設(shè)任務(wù)，需教務(wù)處牽頭，多部門配合，以保證相關(guān)任務(wù)順利完成；

3.亟需改變目前教師使用平臺過多的問題，便于后期數(shù)據(jù)對接整合，建議盡快部署校本平臺，建設(shè)校本資源庫。

（十一）提升國際化水平工作組

學(xué)校擬開展計算機應(yīng)用技術(shù)（人工智能方向）專業(yè)國際化辦學(xué)，已提交辦學(xué)申請，屆時將引入韓國相關(guān)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材等任務(wù)。目前由于疫情等原因，國際學(xué)生和教師境外交流主要通過線上形式開展。

（十二）特色建設(shè)項目工作組—— “三全育人”綜合改革之勞動教育

1.“探索勞動教育與各專業(yè)、思政課等德育、智育、體育、美育課程的有機結(jié)合的途徑與方法”項目需要一定時間研究與實施，短期內(nèi)難以出成果；

2.“階段性推進校內(nèi)生產(chǎn)性勞動實踐基地建設(shè)”項目方案基本形成，但需論證。

（十三）特色建設(shè)項目工作組——西部智能裝備與機器人運營維護中心

智能制造學(xué)院和人工智能學(xué)院基地建設(shè)方案還需按要求繼續(xù)調(diào)整和修訂，校企合作建設(shè)任務(wù)需盡快形成建設(shè)方案。

（十四）對口幫扶工作組

對口幫扶學(xué)校的指導(dǎo)模式較為單一，幫扶形式有待進一步豐富和創(chuàng)新。

三、建議

（一）學(xué)校可結(jié)合項目建設(shè)任務(wù)提前開展校級相關(guān)項目的立項工作，以便更加有效的開展專項工作。

    （二）建議充分發(fā)揮信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)作用，整體規(guī)劃、協(xié)同推進建設(shè)工作，各職能部門在信息化建設(shè)中要主動作為，相互配合，積極推進。