實訓(xùn)條件優(yōu)越，遞進式培養(yǎng)建筑業(yè)緊缺人才

        隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的發(fā)展，作為發(fā)展中國家，建筑業(yè)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟增長的主要推動力。建筑業(yè)已被列為技能型人才緊缺的五個行業(yè)之一，加快這方面人才的培養(yǎng)已被列入“國家高技能人才培養(yǎng)工程”，成為一項國策。隨著我國城市化水平的不斷提高，科學(xué)技術(shù)的進步和社會的發(fā)展，對從業(yè)人員的知識和能力結(jié)構(gòu)提出了更新、更高的要求。

    未來一段時期，我國建筑業(yè)前景仍將十分光明。各類開發(fā)區(qū)（經(jīng)濟區(qū)）不斷增加或擴大；城市化進程加速發(fā)展，城鎮(zhèn)建設(shè)量持續(xù)加大；高鐵建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等勢頭強勁，市政建設(shè)持續(xù)升溫；新農(nóng)村建設(shè)任重道遠。業(yè)內(nèi)人士指出，2012年以后，建筑業(yè)又將迎來一輪新的發(fā)展期。據(jù)預(yù)計，我國建筑專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才缺口至少達到400萬，而城市建設(shè)腳步極快的重慶、北京、上海等地尤其緊缺。

        建筑工程技術(shù)專業(yè)按照 “以職業(yè)綜合能力為基礎(chǔ)，以勝任崗位要求為出發(fā)點”的指導(dǎo)思想，以“讀圖——按圖施工——按圖組織施工”的遞進能力培養(yǎng)新思路培養(yǎng)學(xué)生，形成了“標準融入、項目貫通”的人才培養(yǎng)新模式。提供優(yōu)良的實習(xí)實訓(xùn)場所——去年學(xué)校投入了1000余萬元改建土木建筑實訓(xùn)中心近7000㎡。中心有建筑材料理實一體化實訓(xùn)室，招投標實訓(xùn)室、計算機輔助設(shè)計實訓(xùn)室、工程造價電算化實訓(xùn)室、巖土、瀝青實訓(xùn)室、水電實訓(xùn)室、手工制圖實訓(xùn)室、手工算量實訓(xùn)室、評標室、工程測量儀器保管室、鋼筋工、架子工、模板工、砌筑工實訓(xùn)場地等，能同時容納1000人教學(xué)。實訓(xùn)儀器設(shè)備齊全先進，教學(xué)實訓(xùn)條件優(yōu)越。

        測繪工程技術(shù)專業(yè)有良好的設(shè)施設(shè)備和優(yōu)良的實訓(xùn)實習(xí)場所——校內(nèi)建有工程測量、地籍測量、控制測量和地理信息系統(tǒng)實訓(xùn)基地，校外有重慶天長建筑工程有限公司、南方測繪和多家測繪勘察和工程施工單位作為實習(xí)基地。高質(zhì)量、高規(guī)格培養(yǎng)測繪專業(yè)人才。

        測繪工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式獨具特色。學(xué)生學(xué)習(xí)“以能力為基礎(chǔ)，以工作過程為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合為切入點”。學(xué)生在校學(xué)習(xí)的過程中采取“理實一體化”教學(xué)，這種讓學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)完成實訓(xùn)項目，再通過實訓(xùn)項目加強完善理論知識，交替進行，在實訓(xùn)過程中實行以工作過程為導(dǎo)向，即學(xué)生在實訓(xùn)室實訓(xùn)時，一切管理、要求和體系都與實際工作完全一致；在校外實習(xí)則一切與企業(yè)完全接軌。

        建筑系專門制定了一套打造工程造價接班人的成長計劃。大一結(jié)束具備識圖能力，大二上學(xué)期結(jié)束具備概預(yù)決算手編能力，大二下學(xué)期結(jié)束具備造價管理能力，大三上學(xué)期結(jié)束具備電算能力，大三下學(xué)期結(jié)束具備拓展能力（包括經(jīng)濟法律、資料編制、施工管理等）。經(jīng)專家組討論制定的工程造價專業(yè)大學(xué)必修課程表，齊全的實驗設(shè)備讓學(xué)生手工計算與計算機計算學(xué)習(xí)相結(jié)合，精選的工程圖紙練習(xí)讓學(xué)生與現(xiàn)實工程接軌。

        特色培養(yǎng)，英才輩出。 在第四屆全國正保教育杯ITAT教育工程就業(yè)技能大賽上巫強、劉皇二人分別獲二維CAD建筑設(shè)計項目特等獎、二等獎；在第五屆全國正保教育杯ITAT教育工程就業(yè)技能大賽上陳里、李安烊獲二維CAD建筑設(shè)計項目一等獎；在第六屆全國應(yīng)用信息技術(shù)大賽上陳里獲二維CAD建筑設(shè)計項目一等獎。