學(xué)院各部門：

為提升教師實(shí)踐能力和社會服務(wù)能力，為健康類專業(yè)提供產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境，經(jīng)學(xué)院研究決定成立藝術(shù)與教育學(xué)院現(xiàn)代康復(fù)理療工作室。

一、工作室簡介

現(xiàn)代康復(fù)理療工作室是集教學(xué)、教科研、實(shí)訓(xùn)、社會服務(wù)為一體的產(chǎn)教融合工作室。工作室依托智慧健康專業(yè)群資源優(yōu)勢和專業(yè)技術(shù)師資優(yōu)勢，開展健康咨詢、健康管理、康復(fù)理療等業(yè)務(wù)，同時為健康類專業(yè)學(xué)生提供康復(fù)理療實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等。

二、工作室地點(diǎn)

工作室設(shè)在通慧樓506。

三、工作室團(tuán)隊(duì)

（一）團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

      劉繼梅

（二）團(tuán)隊(duì)成員

      譚平磊、郭雨夢、歐慧萍、劉柱云、昝林德、張仁義

四、工作室職責(zé)

工作室實(shí)行負(fù)責(zé)人制，負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員履行以下主要職責(zé)：

1.工作室建設(shè)：包括硬件設(shè)備建設(shè)及軟件建設(shè)，以滿足健康類專業(yè)的康復(fù)理療項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)和傳統(tǒng)及現(xiàn)代康復(fù)理療社會服務(wù)的需要；

2.工作室管理：包括工作室日常管理、設(shè)備管理及維護(hù)、人員管理等；

3.團(tuán)隊(duì)成員培訓(xùn)：開展工作室成員日常培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的實(shí)踐能力；

4.業(yè)務(wù)開發(fā)與管理：根據(jù)人才培養(yǎng)和工作室需要不斷開發(fā)新的業(yè)務(wù)，并規(guī)范業(yè)務(wù)流程管理和實(shí)施；

5.教科研工作：根據(jù)開展的業(yè)務(wù)組織教改、科研等工作，提高工作室團(tuán)隊(duì)成員的業(yè)務(wù)水平和教科研能力，并積極申報市級及以上技能大師工作室；

6.人才培養(yǎng)：按現(xiàn)代學(xué)徒制要求，組織團(tuán)隊(duì)成員積極參與學(xué)徒培養(yǎng)工作；

7.學(xué)院根據(jù)需要而賦予的其他職責(zé)。

特此通知。           

           2024年5月6日