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時(shí)間:2024年10月23日
為進(jìn)一步了解智能建造與設(shè)計(jì)學(xué)院的實(shí)際情況,精準(zhǔn)把脈,找出問(wèn)題與發(fā)展思路。10月23日,學(xué)校校長(zhǎng)王官成,副校長(zhǎng)滕斌一行蒞臨智能建造與設(shè)計(jì)學(xué)院展開(kāi)調(diào)研。此次調(diào)研以實(shí)地察看和座談交流形式,深入了解學(xué)院的教學(xué)環(huán)境、師資力量、科研成果等。校辦公室等多個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人,我院領(lǐng)導(dǎo)班子、教研室主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人共同參與座談交流。
座談會(huì)前,王校長(zhǎng)一行在我院領(lǐng)導(dǎo)班子的陪同下實(shí)地察看了土木建筑實(shí)訓(xùn)基地,直觀了解了教學(xué)設(shè)施設(shè)備、實(shí)訓(xùn)條件等方面的情況。
座談會(huì)上,我院院長(zhǎng)陳浩首先對(duì)王官成校長(zhǎng)等一行的到來(lái)表示了熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。隨后,他從專業(yè)建設(shè)、教學(xué)條件、師資隊(duì)伍、科研和社會(huì)服務(wù)四個(gè)方面進(jìn)行了全面而深入的匯報(bào)。同時(shí),他也針對(duì)學(xué)院實(shí)際存在的問(wèn)題與困難,提出改進(jìn)措施與發(fā)展思路。
座談交流中,參會(huì)人員圍繞學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題以及未來(lái)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入探討,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。
最后,校長(zhǎng)王官成對(duì)此次調(diào)研發(fā)表了重要講話。他首先對(duì)學(xué)院多年來(lái)取得的成績(jī)給予了高度肯定,并針對(duì)學(xué)院目前面臨的困難提出了明確且切實(shí)可行的解決建議,強(qiáng)調(diào)了職能部門在解決問(wèn)題和支持學(xué)院發(fā)展中的重要作用。他提出:一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行升級(jí)改造,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以適應(yīng)市場(chǎng)需求和技術(shù)發(fā)展。二是激發(fā)教師科研發(fā)展動(dòng)能,扎實(shí)推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),在教科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面下功夫,聚合力,抓實(shí)效,實(shí)施系列舉措強(qiáng)力推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與青年人才培養(yǎng)。三是進(jìn)一步推進(jìn)校企合作,持續(xù)深化產(chǎn)教融合,精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,促進(jìn)學(xué)校教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,全面提升人才培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質(zhì)量,不斷提高學(xué)校產(chǎn)教融合工作成效。
下一步,學(xué)院將理清發(fā)展思路,貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,精準(zhǔn)定位專業(yè)特色,采取多種措施,勇于創(chuàng)新突破,全面提升工作質(zhì)量與效率,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展積蓄力量、增添動(dòng)能。