根據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一安排，結(jié)合我院部分學(xué)生要回校參加自考的實際情況，我院14級高職銜接本科班畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯定于2017年4月17日在我校舉行。為了確保本次答辯工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、答辯對象

14級高職銜本語言園區(qū)43人、另往屆本科畢業(yè)設(shè)計（本校指導(dǎo)）未通過的學(xué)生。

二、答辯時間

2017年4月17日（周一）晚上7:00開始至答辯結(jié)束。

三、答辯地點及分組

地點預(yù)訂在J060306、J060308，具體分組另行通知。

四、要求

1、答辯時學(xué)生保存好終稿論文的電子文檔并自己準(zhǔn)備一份打印稿，做好答辯課件（一般不超過12頁）。

2、參加答辯的學(xué)生按時到指定答辯地點參加答辯。不參加論文答辯者，畢業(yè)論文成績以零分計。

3、答辯實施辦法及其程序按聯(lián)辦校答辯實施辦法及其程序進(jìn)行。

4、學(xué)生在答辯結(jié)束后根據(jù)現(xiàn)場答辯組給出的評定意見對畢業(yè)論文進(jìn)行整改。

5、參加答辯的學(xué)生熟悉并掌握答辯要求及答辯注意事項。要求參加答辯的學(xué)生做好答辯課件，對論文的要點、結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新之處陳述清楚。每人答辯時間為10分鐘，其中個人陳述5分鐘，回答問題5分鐘。

6、打印好的論文最終稿及成績由指導(dǎo)老師于4月21日交教務(wù)科。

五、附件

1、附件一  答辯流程

2、附件二  評分標(biāo)準(zhǔn)

注意事項：

1、請各答辯教師和答辯秘書于2017年4月17日晚上7:00準(zhǔn)時到J060306教室召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會議。  

2、請各指導(dǎo)老師通知學(xué)生提前用A4紙單面打印好《畢業(yè)論文成績評審表》，并請指導(dǎo)老師在答辯前寫好指導(dǎo)記錄（至少4次）、論文評語，成績不填，待答辯完成進(jìn)行綜合評議后再由指導(dǎo)教師填寫。注意書寫字跡不能太潦草，不能過于簡單。簽名和日期不能涂改，否則要返工。

3、請各指導(dǎo)老師和班主任通知學(xué)生提前回校準(zhǔn)備答辯。

4、往屆畢業(yè)設(shè)計未通過的本科畢業(yè)生（本校指導(dǎo)）要參加補(bǔ)答辯的，請輔導(dǎo)員于4月14日前將學(xué)生名單報教務(wù)科。

                                                建筑工程學(xué)院教務(wù)科

                                               二〇一七年二月二十二日                             

附件一、                  

答辯流程

一、學(xué)生答辯流程

1.學(xué)生的終稿論文打印1份，保存好終稿論文電子檔。

        2.參加現(xiàn)場答辯的學(xué)生到指定答辯地點參加畢業(yè)答辯。

3.參加答辯的學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)設(shè)計論文主體內(nèi)容制作多媒體幻燈片，并將論文的要點、結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新之處陳述清楚。每人答辯時間為10分鐘，（其中個人陳述5分鐘，回答問題5分鐘）；

4.參加答辯的學(xué)生在答辯前要熟悉自己論文的主體內(nèi)容，陳述大方得體。

5.陳述流程：專業(yè)——姓名——論文題目——內(nèi)容陳述——等待答辯老師提問——回答問題——整改——交回論文。

二、答辯老師流程

根據(jù)學(xué)生的陳述以及查看論文——提問（4至5個）——簽字。

三、答辯秘書流程

記錄答辯學(xué)生的陳述——記錄答辯老師的提問——記錄學(xué)生對問題的回答——簽字。 

附件二、              

評分標(biāo)準(zhǔn)  

畢業(yè)論文（設(shè)計）成績劃分為五個等級：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。及格及以上可取得學(xué)分。

一、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）優(yōu)秀

（1）觀點正確，證據(jù)有力，論證充分，資料詳實，理論分析比較深入，理論緊密結(jié)合實際。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯別字。

（3）在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新，回答與解決了較為重要的理論或?qū)嶋H問題，確有一定的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值。

（二）良好

（1）觀點正確，論據(jù)有力，論證充分，資料詳實，理論分析比較深入，理論結(jié)合實際較好。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯別字。

（3）論證主題有一定價值。

（三）中等

（1）觀點正確，論據(jù)有力，論證充分，資料充實，理論分析比較深入，注意理論聯(lián)系實際。

（2）結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)，層次基本清楚，文字基本通順，字跡清晰，基本無錯字。

（四）及格

（1）基本觀點正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充實，理論分析不夠深入，理論結(jié)合實際較差。

（2） 結(jié)構(gòu)尚合理，層次尚清楚，文字尚通順，基本無錯別字。

（五）不及格

（1）基本觀點有誤，論據(jù)無力，缺乏論證，資料貧乏，分析膚淺，理論脫離實際；

（2）結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，文字不通順，錯別字較多

二、成績不及格處理及作弊處罰

　　畢業(yè)論文必須獨立完成，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有任何抄襲、代寫等作弊行為且情節(jié)嚴(yán)重的，正在撰寫者，取消寫作資格，論文成績不及格。