為鼓勵廣大教師認真做好教學(xué)工作，積極投入教學(xué)改革、探索教學(xué)規(guī)律，促進教師教學(xué)交流，提高教師課堂教學(xué)管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃,決定于3月開展優(yōu)質(zhì)課評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

為搭建好教師鍛煉自我、展示自我、超越自我的舞臺，加強廣大教師教學(xué)改革的意識和能力，展示教師教學(xué)設(shè)計和教學(xué)水平，深入貫徹學(xué)校教學(xué)改革，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升。本次活動將以優(yōu)質(zhì)課評選為載體，以課堂為陣地，全員參與。

二、活動目的

1．提高全體教師的教學(xué)教研能力和業(yè)務(wù)水平。

2．增強教科研氛圍，形成互相學(xué)習(xí)、共同進步的良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

3．分析和解決教學(xué)活動中存在的問題，總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗，樹立教學(xué)的榜樣，進一步增強和調(diào)動教師教學(xué)的責(zé)任心和積極性，促進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對優(yōu)質(zhì)課評選工作的領(lǐng)導(dǎo)，使評選工作有序進行，學(xué)院成立優(yōu)質(zhì)課評委。

評委：陳浩、滕斌、楊圣飛、張義坤、馮明明、李海林

四、優(yōu)質(zhì)課評選原則

1．積極主動原則：全體任課教師要充分認識優(yōu)質(zhì)課評選的意義，積極參加到此項活動中，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課，促進自身教學(xué)水平的提高。

2．實事求是原則：任課教師應(yīng)按教學(xué)計劃進行講課，不能因優(yōu)質(zhì)課評選影響正常教學(xué)進度，杜絕采用不正當(dāng)手段參加評選。

3．公正原則：評價人員要堅持客觀公正的原則，不能摻雜個人感情，避免成見效應(yīng)。

4．多向結(jié)合原則：學(xué)生評價與評價組評價相結(jié)合。

5．突出教改原則：優(yōu)質(zhì)課必須突出教學(xué)改革，突出學(xué)生在教學(xué)過程中的學(xué)習(xí)地位，采用全方位多渠道的教學(xué)方法。

五、評選組織安排

（一）評選對象

教研室各推薦2名教師參賽，實訓(xùn)中心推薦1名教師參賽。

（二）時間安排：

報名時間：各教研室、實訓(xùn)中心于2017年3月8日前將人員名單報教務(wù)科；

比賽時間：2017年3月13日-2017年3月24日。

六、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）評選內(nèi)容：

        1．教案編寫：滿分100分，比重30%；

             課堂教學(xué)：滿分100分，比重50%；

             學(xué)生評議：滿分100分，比重20%。

（二）優(yōu)質(zhì)課基本標(biāo)準(zhǔn)

  1．體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念；注重滲透德育和情感培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)意識，在教學(xué)改革中成效明顯。

2．按照教學(xué)大綱要求，完成知識、技能的傳授，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合職業(yè)能力。

 3．準(zhǔn)確系統(tǒng)地把握重點、難點和知識點；突出實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力和解決實際問題的能力。

4．教學(xué)思路清晰，教學(xué)過程層次分明，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,教師起到主導(dǎo)作用；突出學(xué)生主體地位，全體學(xué)生積極參與教學(xué)活動，采用符合高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)特點的教學(xué)方法，圓滿完成教學(xué)目標(biāo)。

5．教態(tài)自然大方，衣著得體；語言精煉、生動，板書設(shè)計合理、規(guī)范美觀；課件設(shè)計科學(xué)直觀，演示操作嫻熟，有較強的應(yīng)變能力和駕馭課堂的能力。

6．學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，課堂教學(xué)氣氛活躍，學(xué)生切實學(xué)到知識掌握技能，反饋效果好，達到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

7．教學(xué)目標(biāo)、過程、方式和方法等有創(chuàng)新，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力方面有獨到之處。

七、獎勵設(shè)置

1．獎項：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，優(yōu)秀獎3名；

 2．對獲得優(yōu)質(zhì)課的教師授予學(xué)校頒發(fā)的“優(yōu)質(zhì)課教師”證書，并給予一等獎獎金500元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。

                                                                                                                                 建筑工程學(xué)院

                                                                                                                               2017年2月28日