2023年11月6日，建筑工程學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯在理工樓成功舉行！在答辯之前，學(xué)院組織了2024屆畢業(yè)論文答辯工作會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，不僅要為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)，檢驗(yàn)學(xué)業(yè)成果，同時(shí)也要為學(xué)生們今后的就業(yè)和進(jìn)一步深造提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。

畢業(yè)論文答辯工作會(huì)現(xiàn)場

此次答辯共有138位學(xué)生參加，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)以住宅空間設(shè)計(jì)為題。答辯分為兩個(gè)組，第一組由李超副教授為答辯組長，答辯老師成員有張永琪老師，甘甜老師；第二組答辯組長為劉利莎副教授，答辯老師成員有姜紅林老師，徐滄瀾老師；老師們對學(xué)生們的設(shè)計(jì)理念、空間布局、材料應(yīng)用等方面進(jìn)行了詳細(xì)的評判和指導(dǎo)。

劉利莎副教授對學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評

在答辯現(xiàn)場，學(xué)生們以自信和專業(yè)的姿態(tài)介紹了自己的設(shè)計(jì)作品。他們對每一處細(xì)節(jié)進(jìn)行了研究和闡述，展示了自己對于空間美學(xué)和功能性的理解。不僅如此，學(xué)生們還通過手繪、模型、多媒體等多種方式展示了設(shè)計(jì)思路和成果，讓老師們?nèi)媪私饬怂麄兊膭?chuàng)意和實(shí)現(xiàn)過程。

學(xué)生對自己作品進(jìn)行匯報(bào)

學(xué)生們精心設(shè)計(jì)的作品展現(xiàn)了設(shè)計(jì)創(chuàng)新和實(shí)踐應(yīng)用的能力。充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷、環(huán)境可持續(xù)性和創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)思維，展示了他們在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的才華和潛力。答辯老師們提出了一系列關(guān)鍵問題，學(xué)生們通過清晰的邏輯和扎實(shí)的知識(shí)回答，展示了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和思維能力。

學(xué)生作品：客廳空間效果圖

學(xué)生作品：茶室空間效果圖

學(xué)生作品：茶室兒童

通過對住宅空間的設(shè)計(jì)，也表達(dá)了同學(xué)們對美好生活空間的追求和責(zé)任感。希望同學(xué)們能在今后的工作中不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步，在實(shí)踐中不斷完善自己的設(shè)計(jì)能力。相信這些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師們將在未來的工作中為建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量！