時間：2008年11月25日
第三條 實踐教學的目的。培養(yǎng)學生從事實際工作所需要的操作技能；培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力；培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能進行專業(yè)工作的能力。
第七條 實踐教學結束后，各職能部門、院（系）實踐教學工作總結，負責收集、整理實踐教學相關資料，做好資料、成績和教學成果的歸檔和保管工作。
第八條 學生必須完成專業(yè)教學計劃和實踐教學大綱規(guī)定的所有實踐教學環(huán)節(jié)。嚴格遵守有關規(guī)章制度和操作規(guī)程、嚴格執(zhí)行安全要求和保密制度。
第十條 各院（系）要積極進行實踐教學研究和改革。鼓勵在實踐教學方面的改革創(chuàng)新，學院積極推廣實踐教學改革成果。
第十一條 實驗教學是對學生進行實驗技能的基本訓練，是作為課堂理論教學的輔助。通過實驗，使學生對理論課程中的知識點加深理解。提高學生觀察實驗現象的本能和分析問題、解決問題的能力。
第十五條 實訓教學要求有實踐教學計劃、實踐教學大綱、實訓指導書或實訓教材等教學文件，并且必須在這些文件指導下進行，杜絕實訓教學的隨意性。
第十八條 各院（系）根據專業(yè)培養(yǎng)目標及實際情況，制定社會實踐計劃（包括目的、任務）、質量考核標準、學生安全保障措施等，負責具體組織實施工作，力求實效。
第十九條 社會實踐教學活動要求安排在寒假或暑假期間進行。?？茖W生全界安排2次，本科學生全界安排3次。
第二十一條 社會實踐結束后，參加社會實踐的學生每人必須交一份社會實踐報告，依據此報告評定學生社會實踐的成績。社會實踐教學的成績評定按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級分制。
第二十五條 實習教學主要包括：頂崗實習、畢業(yè)實習等，各院（系）要按教學計劃規(guī)定，規(guī)范對實習教學環(huán)節(jié)的管理，確保實習教學達到教學要求。
第二十七條 學生必須按照各專業(yè)教學計劃安排的實習時間，完成各實習教學環(huán)節(jié)。
第二十九條 課程設計是鞏固學生本門課程所學的知識；對學生進行設計技能、查閱資料、計算、繪圖及編寫說明書的初步訓練；為畢業(yè)設計打下堅實的基礎。
第三十四條 學生必須按照各專業(yè)教學計劃安排完成畢業(yè)論文（設計）各教學環(huán)節(jié)，否則不能畢業(yè)。
