時間：2011年11月23日
關(guān)于室內(nèi)設(shè)計ZK43901、室內(nèi)藝術(shù)43901班（?？疲┳钥?/span>
畢業(yè)設(shè)計(論文)寫作的通知
信息學(xué)院：
根據(jù)園區(qū)對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）寫作安排意見，要求本學(xué)期完成寫作與答辯工作, 學(xué)生寫作指導(dǎo)工作由我校教師承擔(dān)。為組織好本次工作，規(guī)范管理，現(xiàn)將寫作事宜安排如下。
一、參加撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）班級
見附件一。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作要求
1.成立畢設(shè)工作管理組織機構(gòu)
負責(zé)畢設(shè)工作的組織與管理，選派指導(dǎo)教師、答辯教師，審核學(xué)生論文題目，成立畢業(yè)答辯委員會，負責(zé)組織答辯工作。
2.選題要求
（1）選題應(yīng)有較強的應(yīng)用性和實用性。畢業(yè)設(shè)計（論文）題目應(yīng)盡量選自工程實際或工作現(xiàn)場實際內(nèi)容。
（2）畢業(yè)設(shè)計（論文）題目的范圍和深度，應(yīng)緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)要求，符合學(xué)生已學(xué)理論知識和實踐技能的實際情況，難易適度，份量適中，過程較完整，以便學(xué)生經(jīng)過努力后能完成。
（3）應(yīng)有充分的資料、文獻數(shù)據(jù)、規(guī)范作依據(jù)。不允許先立題目，后找依據(jù)。
（4）每個學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）題目（或參數(shù)）應(yīng)不雷同；畢業(yè)論文題目亦盡量減少重復(fù)。當(dāng)幾個學(xué)生同做一個題目時，必須強調(diào)每個學(xué)生獨立完成，不能一人只搞一個具體的部分，最后由幾個拼合而成。盡量一人一題目。
（5）經(jīng)審查備案的畢業(yè)設(shè)計（論文）題目，不得隨意改變。
三、指導(dǎo)教師要求
1.指導(dǎo)教師應(yīng)有實際的設(shè)計、實驗或研究工作經(jīng)驗，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作踏實。
2.指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計（論文）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，應(yīng)把重點放在培養(yǎng)學(xué)生獨立工作和創(chuàng)新能力上。
指導(dǎo)教師職責(zé)：
（1）認(rèn)真作好指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，訂好指導(dǎo)計劃。
（2）審定學(xué)生論文題目；下達畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書。
（3）指導(dǎo)并審查學(xué)生擬定設(shè)計（論文）工作計劃（含工作內(nèi)容、方法及進度等）。
（4）指導(dǎo)、檢查學(xué)生收集和分析資料。
（5）進行個別或集體答疑，檢查進度，加強學(xué)生考勤和紀(jì)律管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)計（論文）過程中的有關(guān)問題。
（6）審閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文），按有關(guān)要求作出恰當(dāng)?shù)膶彶橐庖?，指?dǎo)學(xué)生熟悉畢業(yè)答辯流程。
四、學(xué)生要求
1.態(tài)度嚴(yán)肅端正。畢業(yè)設(shè)計（論文）引用別人的數(shù)據(jù)、圖表、論點、結(jié)論時,必須指明文獻（或資料）的出處。按序號列入?yún)⒖嘉墨I（或資料）中。
2.思維嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理，文字論述應(yīng)講究邏輯。
3.語言樸實。注意學(xué)習(xí)使用科學(xué)術(shù)語，行文應(yīng)簡練，語句應(yīng)樸實。
4.表達規(guī)范。畢業(yè)設(shè)計（論文）中所涉及的名詞術(shù)語、標(biāo)點符號、計量單位、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及設(shè)計圖、曲線圖的表達與標(biāo)注等，都應(yīng)符合國家有關(guān)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范要求。
5.獨立完成。寫作過程中，可以參考其他資料，也可以與同學(xué)探討研究，但最后必須由本人獨立撰寫。如有抄襲、代寫、雷同等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所寫畢業(yè)設(shè)計（論文）無效，應(yīng)重新撰寫。
五、撰寫格式要求
嚴(yán)格按照自考畢業(yè)設(shè)計（論文）模板執(zhí)行。
六、時間任務(wù)節(jié)點
時間段 | 任務(wù) | 要求 | 備注 |
11年11月23日-25日 | 1.成立畢設(shè)工作管理組織機構(gòu)； 2.組織學(xué)生動員大會； 3.選派指導(dǎo)教師、答辯教師； 4.組織選題，確定題目，下達任務(wù)書。 | 1.組織學(xué)生召開學(xué)生動員大會，學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計（論文）寫作和撰寫規(guī)范等工作事宜（照片）； 2.一個指導(dǎo)教師最多帶8 個學(xué)生； 3.確定題目，指導(dǎo)教師下達任務(wù)書。 | 1.將畢設(shè)工作管理組織機構(gòu)報教務(wù)處備案； 2.選題表報教務(wù)處備案； 3.將動員大會的安排意見傳教務(wù)處備案； 4.將選派指導(dǎo)教師、答辯教師報教務(wù)處備案。 |
11年11月28日-12年1月5日 |
1.學(xué)生完成初稿、二稿、終稿； 2.指導(dǎo)教師進行指導(dǎo)； 3.學(xué)生打印論文2份。 | 1.指導(dǎo)教師按要求進行指導(dǎo)、填寫指導(dǎo)記錄； 2.論文格式符合撰寫規(guī)范； 3.畢設(shè)工作管理組織機構(gòu)檢查指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況，有問題及時處理并上報； 4.指導(dǎo)教師完成論文評語和評分（滿分60分）。 |
1.將畢設(shè)工作管理組織機構(gòu)檢查指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況報教務(wù)處備案。 |
12年1月9日—10日 | 1.組織答辯； 2.資料整理上報。 | 1.答辯現(xiàn)場的規(guī)范布置，答辯組織有序； 2.答辯由信息學(xué)院自行組織，教務(wù)處協(xié)助； 3.答辯成績滿分為40分； 4.最終論文成績評定； 5.電子檔、紙質(zhì)整理。 | 1.將答辯安排意見報教務(wù)處備案。答辯時間可自行根據(jù)情況調(diào)整； 2.按要求將資料上報教務(wù)處。 |
請信息學(xué)院按照通知要求認(rèn)真執(zhí)行，保質(zhì)保量的完成此項任務(wù)。
特此通知
教務(wù)處
二○一一年十一月二十三日
