教師是教育教學(xué)的主力軍，是教育教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者和實(shí)施者，教師教學(xué)技能的高低直接影響決定著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。為快速適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代對(duì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新要求，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，大力提高教師課堂教學(xué)技能和“雙師”素養(yǎng)，根據(jù)《重慶市總工會(huì)、重慶市教育委員會(huì)關(guān)于舉辦第五屆重慶市高校青年教師教學(xué)勞動(dòng)和技能競(jìng)賽的通知》要求，經(jīng)各二級(jí)院部遴選推薦，2020年7月6日下午，在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了我校教師教學(xué)勞動(dòng)和技能競(jìng)賽決賽。

學(xué)校執(zhí)行董事何弦，校長(zhǎng)戴偉，黨委書記董剛,副校長(zhǎng)田一平、劉鴻飛、鐘代軍、殷朝華，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)擔(dān)任大賽評(píng)委，學(xué)校全體教師到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。

本次競(jìng)賽分為教學(xué)方案設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)兩部分，對(duì)參賽教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、語言教態(tài)、教學(xué)特色等進(jìn)行綜合評(píng)審。

比賽現(xiàn)場(chǎng)

來自學(xué)校全校七個(gè)二級(jí)院部的11名參賽教師經(jīng)過激烈角逐，最終，汽車工程學(xué)院雷聲熙老師獲得一等獎(jiǎng)；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院龐孟瑤老師和李愛玲老師獲得二等獎(jiǎng)；人工智能學(xué)院羅娜、藝術(shù)與教育學(xué)院李玲、智能制造學(xué)院蔣祥龍老師獲得三等獎(jiǎng)，其余老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，其余7名老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

執(zhí)行董事何弦為獲得一等獎(jiǎng)的雷聲熙老師頒獎(jiǎng)

校長(zhǎng)戴偉、黨委書記董剛為獲得二等獎(jiǎng)的李愛玲、龐孟瑤老師頒獎(jiǎng)

副校長(zhǎng)田一平、劉鴻飛、鐘代軍為獲得三等獎(jiǎng)的羅娜、李玲、蔣祥龍老師頒獎(jiǎng)

副校長(zhǎng)殷朝華為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)

賽后,學(xué)校副校長(zhǎng)殷朝華對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他首先對(duì)前期的教學(xué)比賽工作做了全面的回顧和總結(jié)，接著對(duì)各參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)和授課能力給予了高度肯定，也最后對(duì)下一步工作提出了要求，要求各學(xué)院和全體參賽教師持續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)和打造，持續(xù)進(jìn)行規(guī)劃和定標(biāo)，持續(xù)進(jìn)行研習(xí)和賽跑，爭(zhēng)取在今年的市賽和國(guó)賽取得優(yōu)異成績(jī)。希望全體老師不斷學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。

本次競(jìng)賽，是我校系列教學(xué)競(jìng)賽的其中一個(gè)項(xiàng)目。通過以賽促教、以賽促改、以賽促訓(xùn)、以賽促建，在我校營(yíng)造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，充分展現(xiàn)了我校教師個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格、多樣化的教學(xué)手段、協(xié)同化的團(tuán)隊(duì)精神，展示了我校教師銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

文：教務(wù)處

圖：黃建