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5月23日,重慶市教育科學(xué)研究院公布了2022年重慶市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)技能型社會建設(shè)主題論文及典型案例評選結(jié)果,我校教師喜獲二等獎3項,三等獎2項。
為貫徹《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》《教育部 重慶市人民政府關(guān)于推動重慶職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)技能型社會建設(shè)的意見》等文件精神,根據(jù)《重慶市教育科學(xué)研究院關(guān)于開展2022年重慶市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)技能型社會建設(shè)主題論文及典型案例評選活動的通知》要求,經(jīng)個人申報、單位推薦、資格審核、專家評審、結(jié)果公示等程序。共評出論文高職組一等獎16篇、二等獎32篇、三等獎48篇。
我校王鵬威、覃麗、王華老師的論文《基于1+X證書制度下高職院校“三教”改革的路徑探析》,胡婧陶老師的論文《雙城經(jīng)濟(jì)圈戰(zhàn)略背景下成渝職業(yè)教育融合發(fā)展研究》,黃淳老師的論文《職業(yè)教育發(fā)展助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的人才支撐研究》獲得二等獎;桂勇、尹安瑞、蘇偉的論文《高職院校健康管理學(xué)課程思政體系創(chuàng)新與構(gòu)建》,衡清芝、袁昌明的論文《職業(yè)教育發(fā)展助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的文化支撐研究》獲得三等獎。