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“雙高”項(xiàng)目建設(shè)工作簡報(bào)
2022年第2期
雙高項(xiàng)目建設(shè)辦公室編 2022年4月30日
一、主要工作及成效
(一)加強(qiáng)黨的建設(shè)工作組
1.完成黨委理論學(xué)習(xí)中心組工作計(jì)劃和二級黨組織理論學(xué)習(xí)中心組列席旁聽安排,抓好全校政治理論學(xué)習(xí),落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。
2.初步完成黨建工作“一院一品”建設(shè)驗(yàn)收。
3.協(xié)同推進(jìn)構(gòu)建三全育人格局,以人工智能學(xué)院課程思政和競賽育人為基礎(chǔ)申報(bào)課程育人項(xiàng)目,以智能制造學(xué)院全國樣板黨支部為基礎(chǔ)申報(bào)組織育人項(xiàng)目。
4.推進(jìn)展覽館及其他校園文化建設(shè)任務(wù)。
5.完成月湖大講堂與宏圖講堂合并,4月20日由陳校長主講首場講座。
(二)打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地工作組
1.啟動(dòng)校級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和市級技能大師工作室的申報(bào)工作。
2.兩門課程被評為市級一流課程,四門課程入選國家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)。
3.1+X項(xiàng)目獲批1000個(gè)指標(biāo)。
4.啟動(dòng)課程思政教育案例建設(shè)任務(wù)。
5.新申報(bào)市級“新能源汽車”現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)項(xiàng)目。
(三)打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)工作組
1.進(jìn)一步健全體制機(jī)制。發(fā)布了《橫向課題暫行管理辦法》,正在起草《科研機(jī)構(gòu)資助管理辦法》,布置了2022年各二級院部科研工作任務(wù),列入院部績效考核當(dāng)中。
2.持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。經(jīng)管學(xué)院制定了重慶科創(chuàng)渝西經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心人員3年建設(shè)規(guī)劃,人工智能學(xué)院撰寫了重慶科創(chuàng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)方案,并安排專人推進(jìn)建設(shè)工作??蒲刑幫瓿闪酥貞c市專家服務(wù)基地申報(bào)材料的撰寫和上報(bào),并根據(jù)區(qū)人社局的建議,進(jìn)行博士后科技工作站的創(chuàng)建調(diào)研工作。截止目前,我校2022年已獲授權(quán)專利21項(xiàng)、軟著28項(xiàng)。
3.積極開展創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育。根據(jù)學(xué)校新修訂的《創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理辦法》,組織二級院部申報(bào)校級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),二級院部上報(bào)6項(xiàng)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料書,本月已完成申報(bào)材料初步審查。加強(qiáng)二級學(xué)院橫向課題的開展,截止目前已立項(xiàng)橫向服務(wù)項(xiàng)目8項(xiàng)。
4.繼續(xù)開展科研項(xiàng)目培育和創(chuàng)新生態(tài)圈的建設(shè)。組織召開了重慶市教育科學(xué)研究院“十三五”規(guī)劃課題結(jié)題評審會(huì)議,嚴(yán)格把控結(jié)題質(zhì)量。截止目前,科研處已經(jīng)組織申報(bào)25個(gè)項(xiàng)目。就業(yè)指導(dǎo)中心持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新生態(tài)圈建設(shè),并組織了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
(四)打造高水平專業(yè)群——工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)群
1.完成專業(yè)群“崗課賽證創(chuàng)”融通培養(yǎng)模式相關(guān)調(diào)研工作,對7家國家雙高相關(guān)專業(yè)群及3家汽車智能制造領(lǐng)域知名企業(yè)開展了調(diào)研工作,完成調(diào)研報(bào)告。
2.完成教育部“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)群‘深化六協(xié)同、打造六基地’產(chǎn)教融合創(chuàng)新與實(shí)踐”產(chǎn)教融合典型案例報(bào)送工作。
3.完成多項(xiàng)申報(bào)工作。完成了重慶市“西部智能制造與工業(yè)機(jī)器人”高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、智能制造與機(jī)器人現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)、巴蜀工匠杯工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)賽項(xiàng)賽承辦申報(bào)、2022年1+X申報(bào)和與上汽通用五菱、匯博聯(lián)合籌備重慶市市級技能大師申報(bào)工作。
4.召開西部智能制造與機(jī)器人高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)方案論證4次,落實(shí)數(shù)控車銑加工1+X實(shí)訓(xùn)室改建工作。
(五)打造高水平專業(yè)群——大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群
1.推進(jìn)雙高基地建設(shè)。人工智能學(xué)院在陳流汀校長、殷朝華副校長、劉鴻飛副校長等領(lǐng)導(dǎo)下,對“西部人工智能與大數(shù)據(jù)高技能人才培訓(xùn)基地”進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)論證,現(xiàn)已完成立項(xiàng)。4月17日和4月20日學(xué)院先后組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)對各實(shí)驗(yàn)室功能進(jìn)一步論證,并布置基地文化建設(shè)的內(nèi)容準(zhǔn)備工作。
2.申報(bào)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。人工智能學(xué)院院長許艷英和副院長曹小平積極參與工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào),現(xiàn)已完成申報(bào)工作。
3.申報(bào)國際化合作建設(shè)項(xiàng)目。積極推進(jìn)國際化建設(shè)項(xiàng)目,先后完成中韓合作合辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(人工智能方面)的專業(yè)的申報(bào),中非坦桑尼亞國家行業(yè)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)方案輸出項(xiàng)目申報(bào)工作。
4.推進(jìn)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。在學(xué)院黨委書記董剛、副校長劉鴻飛帶隊(duì)下,4月21日到永川區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園考察走訪,與園區(qū)及企業(yè)共同洽談大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),現(xiàn)已達(dá)成合作意向。
5.其他建設(shè)工作:一是先后組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)召開3次專業(yè)群課程體系研討會(huì),現(xiàn)已完成課程體系構(gòu)建;二是單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用課程入選國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái),成為首批國家級平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課程;三是有2門課程認(rèn)定市級在線精品課程;四是積極推進(jìn)市級樣板黨支部建設(shè),現(xiàn)已完成申報(bào)材料。
(六)打造高水平雙師隊(duì)伍工作組
1.“親師信道”計(jì)劃。根據(jù)相關(guān)文件要求,制定了《2022年師德師風(fēng)建設(shè)方案》,全校組織召開師德師風(fēng)專題會(huì)議7次,組織師德師風(fēng)的專題培訓(xùn)7次;4月初同永川檢察院對新入職的教師進(jìn)行犯罪記錄查詢,經(jīng)查新入職教師無任何違法犯罪行為;組織部門負(fù)責(zé)人、黨總支書記、黨支部書記、部分專任教師參加為期3個(gè)月的師德師內(nèi)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),共計(jì)92人,同時(shí)制定《2022年領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升專題培訓(xùn)實(shí)施方案》,其中有兩場關(guān)于師德師風(fēng)專題培訓(xùn)。
2.“人才引培”計(jì)劃。在前期學(xué)校各院(部)師資需求申報(bào)的基礎(chǔ)上,工作組逐步加大人才引培工作力度,截止目前,本年度已引入高層次人才4人,引進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師特聘人才、企業(yè)能工巧匠9人。根據(jù)《教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理辦法》,收集了校級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料6份,“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)”已獲批重慶市高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。
3.“工匠培育”計(jì)劃。已建成人工智能學(xué)院校內(nèi)雙師培訓(xùn)基地1個(gè)。根據(jù)《技能大師工作室管理辦法》要求,已收集校級技能大師申報(bào)材料7份,將于5月中旬組織評審。4月24日組織各二級學(xué)院(部)召開市級技能大師工作室申報(bào)專題會(huì)議,擬定本次市級技能大師工作室由人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院組織申報(bào)。已擬定青年骨干教師培訓(xùn)方案,5月將啟動(dòng)骨干教師培訓(xùn)工作。
4.“評價(jià)改革”計(jì)劃。已修訂《教師績效考核補(bǔ)充規(guī)定》。根據(jù)相關(guān)要求,配合教務(wù)處籌備重慶市深化新時(shí)代教育評價(jià)改革試點(diǎn)的申報(bào)。完成了市教委關(guān)于開展人才穩(wěn)定情況調(diào)研報(bào)告及材料的上報(bào)和2022年企業(yè)年金、養(yǎng)老保障金調(diào)整申報(bào)購買工作,擬定了《人才專項(xiàng)津貼補(bǔ)充規(guī)定(暫行)》。
(七)提升校企合作水平工作組
1.訪企拓崗,發(fā)揮就業(yè)育人功能。
(1)4月13日-21日,開展書記校長訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng),走訪單位32家,拓展崗位3000余個(gè)。
(2)獲批教育部“就業(yè)育人”項(xiàng)目5項(xiàng)。
(3)就業(yè)指導(dǎo)中心被評為重慶市就業(yè)成績突出集體。
2.共商共建,發(fā)揮職教集團(tuán)作用。
(1)4月15日,副校長劉鴻飛、殷朝華與四川摩立斯電競科技有限公司、小明太極(湖北)國漫文化有限公司就數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了線上洽談。經(jīng)過溝通,初步擬定建設(shè)方案。
(2)4月19日,校長陳流汀、副校長劉鴻飛、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、對外合作處、二級學(xué)院代表與西門子(中國)有限公司數(shù)字華工業(yè)集團(tuán)高級副總裁兼西部大區(qū)經(jīng)理郭德輝一行4人開展校企合作洽談。通過洽談,西門子公司與我校達(dá)成深度合作意向,公司將全面參與并指導(dǎo)我?!半p高”基地建設(shè),并為我校畢業(yè)生就業(yè)提供崗位。
3.組織大賽,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
(1)4月16日,組織了互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽路演,總共有18個(gè)項(xiàng)目參與了路演,專家對我校路演學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn)力、指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)學(xué)生參賽積極性給予了好評,但項(xiàng)目還需要加大力度挖掘和打磨。
(2)組織互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、渝創(chuàng)渝新大賽、科學(xué)城創(chuàng)新高地重慶高新區(qū)選拔賽、重慶青年鄉(xiāng)村振興創(chuàng)業(yè)大賽、共青團(tuán)川渝青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等五個(gè)賽事報(bào)名并對重點(diǎn)參賽項(xiàng)目進(jìn)行培育。
(3)對入選“蓉漂杯”川渝高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(鄉(xiāng)村振興專題賽)決賽項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。
(八)提升服務(wù)發(fā)展水平工作組
1.繼續(xù)教育學(xué)院恢復(fù)線下培訓(xùn)工作,順利開展了育嬰員培訓(xùn),開設(shè)6個(gè)班,共計(jì)337人;“3+1”培訓(xùn)項(xiàng)目已順利開展28個(gè),共計(jì)2779人。完成2022年上半年普通話水平測試1103人。
2.4月組織職業(yè)/行業(yè)技能鑒定培訓(xùn)報(bào)名工作:電工,企業(yè)人力資源管理師、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維工程師、土建施工員等22個(gè)項(xiàng)目共報(bào)名1450人。
3.科研處加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)平臺(tái)和科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),組織申報(bào)成渝地區(qū)大數(shù)據(jù)應(yīng)用專家服務(wù)基地并上報(bào)重慶市主管部門。發(fā)布《橫向課題管理辦法》,目前立項(xiàng)橫向項(xiàng)目共計(jì)8個(gè),完成全國技術(shù)合同認(rèn)定登記系統(tǒng)注冊資料的提交。組織對已申報(bào)的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評審,以團(tuán)隊(duì)為主體成立科技服務(wù)隊(duì)、開展技術(shù)服務(wù)和技術(shù)轉(zhuǎn)化,建立服務(wù)品牌。將技術(shù)服務(wù)成果轉(zhuǎn)化列入二級學(xué)院部年終績效考核,以推動(dòng)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化和橫向服務(wù)。
4.針對建設(shè)茶山竹海社區(qū)學(xué)院為社區(qū)居民提供“菜單式”“訂單式”“定向式”服務(wù)的具體任務(wù),我校團(tuán)委和社區(qū)學(xué)院共同舉辦“塑造自身良好形象”禮儀培訓(xùn)講座,并與茶山竹海社區(qū)學(xué)院至永川區(qū)勝利路街道開展植樹活動(dòng)。
5.鄉(xiāng)村振興學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目工作正在持續(xù)推進(jìn),本月出臺(tái)永川區(qū)永榮鎮(zhèn)共建鄉(xiāng)村振興學(xué)院工作實(shí)施方案,草擬專家技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)文件,打造鄉(xiāng)村技能品牌,培育鄉(xiāng)村工匠能手,培訓(xùn)鄉(xiāng)村技能人才。
6.教師發(fā)展中心協(xié)同智能制造學(xué)院正對基地建設(shè)進(jìn)行“改造升級”,目前正在論證、研討和完善中,同時(shí)申報(bào)建立校級“雙師型”教師培訓(xùn)基地,切實(shí)履行職業(yè)教育師資培訓(xùn)職能。
(九)提升學(xué)校治理水平工作組
1.大力強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。嚴(yán)格落實(shí)黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)制度,召開1次黨委會(huì),2次黨政聯(lián)席會(huì),落實(shí)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、做好項(xiàng)目申報(bào)工作。經(jīng)過多次會(huì)議討論,決定安排“基于人工智能學(xué)院‘崗課賽證’一體化基礎(chǔ)上的競賽育人課程思政成果”申報(bào)重慶市“課程育人”精品項(xiàng)目,“基于全國黨建工作樣板支部建設(shè)的‘四位一體’基層黨組織建設(shè)”申報(bào)重慶市“組織育人”精品項(xiàng)目,4月29日提交材料。
2.健全內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)。繼續(xù)修訂完善章程。本月組織專項(xiàng)章程修訂,目前已基本完成初稿;準(zhǔn)備章程核準(zhǔn)材料,填寫《重慶市學(xué)校章程核準(zhǔn)(備案)表》,撰寫《關(guān)于章程修訂案核準(zhǔn)(備案)的請示》《章程修訂案》《章程修訂起草說明》《章程修訂條款對照表》,于今年5月完成修訂備案。完成教學(xué)委員會(huì)、教材委員會(huì)成員調(diào)整。完成2021年檢自查報(bào)告撰寫,已提交市教委,完成現(xiàn)場檢查工作報(bào)告撰寫,PPT制作,完成佐證材料收集。
3.優(yōu)化管理運(yùn)行機(jī)制。持續(xù)修訂完善各類規(guī)章制度,并同時(shí)更新制度匯編;持續(xù)修訂完善決策議事規(guī)則,于6月完成;深化校院實(shí)體運(yùn)行的管理模式,簽訂安全承諾書,推進(jìn)“雙高”基地建設(shè)等。
4.完善評價(jià)考核機(jī)制。本月完成二級單位2022年度目標(biāo)考核優(yōu)化制定。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生評價(jià)改革和教師評價(jià)改革,籌備重慶市深化新時(shí)代教育評價(jià)改革試點(diǎn)的申報(bào),由學(xué)工部申報(bào)學(xué)生評價(jià)改革試點(diǎn),教務(wù)處和人事處申報(bào)教師評價(jià)改革試點(diǎn)。
5.深入推進(jìn)產(chǎn)教融合。本月已與摩立斯、永川大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園針對數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院多次進(jìn)行深度洽談,初步確定了首批建設(shè)專業(yè)及共建模式。完成1項(xiàng)標(biāo)志性成果,獲評2021年重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績突出集體?;謴?fù)線下培訓(xùn)工作,順利開展了育嬰員培訓(xùn)班6個(gè),共計(jì)337人;“3+1”培訓(xùn)項(xiàng)目已順利開展28個(gè),共計(jì)2779人,余下5個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃5月開始培訓(xùn)。組織職業(yè)/行業(yè)技能鑒定培訓(xùn)報(bào)名工作:電工、企業(yè)人力資源管理師、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維工程師、土建施工員等22個(gè)項(xiàng)目共報(bào)名1450人。
6.積極推進(jìn)“提質(zhì)培優(yōu)”行動(dòng)計(jì)劃。本月,在田一平副校長帶領(lǐng)下,科研處牽頭調(diào)研部分職能部門2022年“提質(zhì)培優(yōu)”行動(dòng)任務(wù)存在的困難,討論解決方案,并于4月26日召開了繼續(xù)教育模塊“提質(zhì)培優(yōu)”工作推進(jìn)會(huì),進(jìn)一步梳理了任務(wù)指標(biāo)、責(zé)任部門、責(zé)任人等,要求各承接部門要及時(shí)推進(jìn),認(rèn)真收集數(shù)據(jù)資料,有問題及時(shí)溝通。本月,我校榮獲2021年度重慶市高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位,又一男生公寓獲評市級文明公寓,4門課程入選國家高等教育智慧教育平臺(tái),就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心獲評2021年重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績突出集體。截至4月25日,承接的38個(gè)項(xiàng)目已完成8個(gè)。
(十)提升信息化水平工作組
1.持續(xù)推進(jìn)五項(xiàng)重點(diǎn)工程。圍繞校園網(wǎng)絡(luò)升級改造、智慧教室、校園運(yùn)營指揮中心、人臉識(shí)別校園安防、數(shù)據(jù)中心和大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)等重點(diǎn)項(xiàng)目持續(xù)開展工作。校園網(wǎng)絡(luò)升級改造已完成與運(yùn)營商認(rèn)證對接測試,已制定網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備割接方案及施工進(jìn)度表;指揮中心(數(shù)據(jù)中心機(jī)房)及人臉識(shí)別校園安防系統(tǒng)的建設(shè)方案已完成專家評審并報(bào)辦公會(huì)通過,正在擬定招標(biāo)技術(shù)文件;與人工智能學(xué)院協(xié)同制定智慧教室建設(shè)方案。
2.其他建設(shè)項(xiàng)目的推進(jìn)情況。會(huì)同繼續(xù)教育學(xué)院開展成教、技能培訓(xùn)系統(tǒng)的產(chǎn)品選型工作。后勤能耗管控物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)范圍及實(shí)施路徑已確定,已完成教室公寓、業(yè)主等場所的水電管網(wǎng)工勘,正根據(jù)工勘數(shù)據(jù)優(yōu)化建設(shè)方案。校園安防持續(xù)優(yōu)化,監(jiān)控?cái)z像機(jī)及配套設(shè)備已逐步到位,進(jìn)入實(shí)施階段。
(十一)提升國際化水平工作組
1.完成與韓國全州大學(xué)合作辦學(xué)申報(bào)材料上報(bào)。
2.組織西班牙薩拉曼卡大學(xué)專碩招生。
3.與柬方協(xié)調(diào)“大數(shù)據(jù)時(shí)代的中柬跨境電商中高級管理人員培訓(xùn)”的時(shí)間和地點(diǎn)。
(十二)特色建設(shè)項(xiàng)目工作組—— “三全育人”綜合改革之勞動(dòng)教育
工作組與學(xué)校黨建工作部及各二級學(xué)院開展了二次研討,繼續(xù)積極探索勞動(dòng)教育與各專業(yè)中德育、智育、體育、美育課程有機(jī)結(jié)合的途徑與方法,力爭盡快形成有關(guān)方案;經(jīng)過多輪研討,已初步選定了校內(nèi)生產(chǎn)性勞動(dòng)實(shí)踐基地的位置,下一步將全力推進(jìn)基地建設(shè)工作。
(十三)特色建設(shè)項(xiàng)目工作組——西部智能裝備與機(jī)器人運(yùn)營維護(hù)中心
1.組織召開了兩次專項(xiàng)基地建設(shè)方案論證會(huì),持續(xù)推進(jìn)“兩基地一中心”建設(shè)方案的形成。
2.完成了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)書的編制與報(bào)批報(bào)送工作。
3.組織開展了2次建設(shè)項(xiàng)目書的修訂會(huì)議;完成了智能制造學(xué)院實(shí)訓(xùn)工廠3樓建設(shè)規(guī)劃的制定。
4.完成工業(yè)機(jī)器人技術(shù)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)書的編制與報(bào)批報(bào)送工作。
5.完成“ROBOT 120”項(xiàng)目基礎(chǔ)建設(shè)及新增設(shè)備方案的編制。
(十四)對口幫扶工作組
1.本月主要實(shí)地考察了解了對幫扶學(xué)校的課題申報(bào)工作,并結(jié)合考察了解情況進(jìn)行了培訓(xùn)幫扶。
2.全面梳理工作任務(wù)。對本項(xiàng)目工作任務(wù)進(jìn)行了摸底,對項(xiàng)目任務(wù)完成情況進(jìn)行了全面匯總,并按要求制定了后期工作計(jì)劃及工作方案。
3.編制分工合作任務(wù)書。在外出調(diào)研、持續(xù)推進(jìn)和全面梳理的基礎(chǔ)上,有針對性的進(jìn)行了工作任務(wù)的二次分配,編制分工合作任務(wù)書。
4.資料歸檔工作。對前期工作中的資料進(jìn)行了打印、分類和歸檔。
二、存在的問題及整改措施
(一)打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地工作組
個(gè)別任務(wù)受政策因素影響,目前還未啟動(dòng),后期將有計(jì)劃提前準(zhǔn)備。
(二)打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)工作組
科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)資助管理及人員的工作量計(jì)算的相關(guān)政策還沒有出臺(tái),目前正在進(jìn)行草擬。
(三)打造高水平專業(yè)群——工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)群
需繼續(xù)加強(qiáng)本專業(yè)高水平師資力量引進(jìn)的力度,進(jìn)一步夯實(shí)完成工作任務(wù)的人員基礎(chǔ),同時(shí)有效緩解當(dāng)前工作任務(wù)的壓力。
(四)打造高水平專業(yè)群——大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)已立項(xiàng)列入預(yù)算,還未正式啟動(dòng)使用,后期將按確定后的實(shí)施方案逐步推進(jìn)建設(shè)。
(五)打造高水平雙師隊(duì)伍工作組
成功申報(bào)市級技能大師工作室的難度較大,后期將創(chuàng)新工作思路和方法。
(六)提升服務(wù)發(fā)展水平工作組
技術(shù)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制還不夠健全,成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)相對缺乏,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,科研處已啟動(dòng)科研機(jī)構(gòu)和技術(shù)轉(zhuǎn)化相關(guān)資助政策的制定,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,大力推進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)化和技術(shù)服務(wù)。
(七)提升學(xué)校治理水平工作組
1.申報(bào)教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)未確定,需要購買平臺(tái);
2.“提質(zhì)培優(yōu)”行動(dòng)計(jì)劃國家級標(biāo)志性成果難度大,需要加大力度推進(jìn)相關(guān)成果的建設(shè)與申報(bào)。
(八)提升信息化水平工作組
1.由于前期可變因素多,加之建設(shè)內(nèi)容多,各部門間缺乏協(xié)同配合,建設(shè)進(jìn)度相對滯后;
2.教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)方面的建設(shè)任務(wù),需教務(wù)處牽頭,多部門配合,以保證相關(guān)任務(wù)順利完成;
3.亟需改變目前教師使用平臺(tái)過多的問題,便于后期數(shù)據(jù)對接整合,建議盡快部署校本平臺(tái),建設(shè)校本資源庫。
(十一)提升國際化水平工作組
學(xué)校擬開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(人工智能方向)專業(yè)國際化辦學(xué),已提交辦學(xué)申請,屆時(shí)將引入韓國相關(guān)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材等任務(wù)。目前由于疫情等原因,國際學(xué)生和教師境外交流主要通過線上形式開展。
(十二)特色建設(shè)項(xiàng)目工作組—— “三全育人”綜合改革之勞動(dòng)教育
1.“探索勞動(dòng)教育與各專業(yè)、思政課等德育、智育、體育、美育課程的有機(jī)結(jié)合的途徑與方法”項(xiàng)目需要一定時(shí)間研究與實(shí)施,短期內(nèi)難以出成果;
2.“階段性推進(jìn)校內(nèi)生產(chǎn)性勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)”項(xiàng)目方案基本形成,但需論證。
(十三)特色建設(shè)項(xiàng)目工作組——西部智能裝備與機(jī)器人運(yùn)營維護(hù)中心
智能制造學(xué)院和人工智能學(xué)院基地建設(shè)方案還需按要求繼續(xù)調(diào)整和修訂,校企合作建設(shè)任務(wù)需盡快形成建設(shè)方案。
(十四)對口幫扶工作組
對口幫扶學(xué)校的指導(dǎo)模式較為單一,幫扶形式有待進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新。
三、建議
(一)學(xué)??山Y(jié)合項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)提前開展校級相關(guān)項(xiàng)目的立項(xiàng)工作,以便更加有效的開展專項(xiàng)工作。
(二)建議充分發(fā)揮信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)作用,整體規(guī)劃、協(xié)同推進(jìn)建設(shè)工作,各職能部門在信息化建設(shè)中要主動(dòng)作為,相互配合,積極推進(jìn)。