【重慶教育】習(xí)近平總書記重要講話在我市教育系統(tǒng)引起熱烈反響

發(fā)布時(shí)間 :2021-03-10

文章來源:重慶教育

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3月6日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平看望參加全國政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員,參加聯(lián)組會(huì),聽取意見和建議,并發(fā)表了重要講話。總書記的重要講話在全市教育系統(tǒng)引起熱烈反響。大家紛紛表示,總書記的重要講話振奮人心、催人奮進(jìn),一定堅(jiān)守為黨育人、為國育才使命,把立德樹人融入各環(huán)節(jié)、各領(lǐng)域、各方面,將總書記的殷切期望化作強(qiáng)大前進(jìn)動(dòng)力。


重慶理工大學(xué)黨委書記康騫表示,習(xí)近平總書記的重要講話飽含切切期望和殷殷囑托。作為一名高校教育工作者,倍受鼓舞、深受啟發(fā),同時(shí)也深感責(zé)任重大。一要深刻領(lǐng)會(huì)“教育是國之大計(jì),黨之大計(jì)”的重要論斷,提升從政治高度、從中華民族復(fù)興高度看待教育的戰(zhàn)略眼光,切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨、辦學(xué)治校的重任,扎根中國大地辦大學(xué),扎根重慶大地辦好“重理工”。二要深刻領(lǐng)會(huì)“教師是教育工作的中堅(jiān)力量”重要論斷,推進(jìn)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治,創(chuàng)新產(chǎn)教融合機(jī)制,著力補(bǔ)齊教師隊(duì)伍短板。三要扎實(shí)貫徹“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的要求,聚焦教育評(píng)價(jià)改革,以“十四五”規(guī)劃編制為契機(jī),深化人事制度改革,創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制,提升學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。


重慶三峽學(xué)院黨委書記李廷勇說,習(xí)近平總書記的重要講話體現(xiàn)了黨和國家對(duì)教育事業(yè)的高度關(guān)注,讓人深受鼓舞。過去一年極不平凡,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧肆钊澜绮毮康膫ゴ蟪删?。新的一年,重慶三峽學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,結(jié)合本校實(shí)際,凝聚思想共識(shí),科學(xué)統(tǒng)籌謀劃,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,把對(duì)初心使命的堅(jiān)守轉(zhuǎn)化為立足崗位的行動(dòng),辦好人民滿意的教育。


梁平區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任王建平表示,習(xí)近平總書記指出,要增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力,培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展、高水平自立自強(qiáng)的各類人才。作為基層教育工作者,我們將著力高質(zhì)量教育體系建設(shè),全面深化“縣管校聘”、課程建設(shè)、考試招生、教育評(píng)價(jià)、教育督導(dǎo)等教育領(lǐng)域綜合改革,創(chuàng)新形式內(nèi)容、完善體制機(jī)制,補(bǔ)齊短板弱項(xiàng),推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育特色多樣發(fā)展,培養(yǎng)更高質(zhì)量的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。


忠縣縣委教育工委、縣教委主任陶衛(wèi)東表示,習(xí)近平總書記在看望參加政協(xié)會(huì)議的醫(yī)療衛(wèi)生界教育界委員時(shí)強(qiáng)調(diào),要著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。我深感責(zé)任重大,對(duì)未來教育發(fā)展目標(biāo)更加明確。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,教育從基本均衡到優(yōu)質(zhì)均衡的轉(zhuǎn)變,離不開高質(zhì)量教師的培養(yǎng),我將時(shí)刻牢記習(xí)總書記的囑托,堅(jiān)持把教師的師德師風(fēng)放在首要位置,帶領(lǐng)全縣廣大教師時(shí)刻謹(jǐn)記為黨育人、為國育才的使命,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人不懈努力。


墊江縣委教育工委書記、縣教委主任徐吉強(qiáng)表示,習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議并發(fā)表重要講話。作為基層教育管理者,要堅(jiān)持把習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述作為根本指南,堅(jiān)持把立德樹人根本任務(wù)作為根本方向;宣傳講好黨的教育政策,切實(shí)加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大師生,增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,為國家的繁榮昌盛盡一份綿薄之力。


重慶第二師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長黃邦道表示,習(xí)近平總書記近日在看望參加全國政協(xié)會(huì)議的教育界委員時(shí),再次強(qiáng)調(diào)思想政治理論課教師要按照“六個(gè)要”嚴(yán)格要求自己,把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首位。我們一定要牢記總書記的囑托,淡泊名利,甘為人梯,潛心育人,從為黨和國家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的高度認(rèn)識(shí)思政課的重要意義,把使命放在心上,把責(zé)任扛在肩上,緊跟時(shí)代,銳意創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政課的教學(xué)實(shí)效,用堅(jiān)定的信念、高尚的人格、科學(xué)的理論、寬廣的視野影響和教育青少年一代,為早日建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的力量。


西南政法大學(xué)第九屆全國高校輔導(dǎo)員年度人物、全國“最美高校輔導(dǎo)員”簡(jiǎn)敏教授說,作為高校輔導(dǎo)員,將認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,在自己立德樹人的本職崗位上履職盡責(zé),在思想上、行動(dòng)上、效果上切實(shí)貫徹落實(shí)兩會(huì)中央有關(guān)教育的指示精神,努力讓廣大青年學(xué)生健康快樂成長,讓每個(gè)大學(xué)生在人生的“拔節(jié)孕穗期”都有人生出彩的機(jī)會(huì)。


大足區(qū)寶頂實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、特級(jí)教師劉圣萍說,習(xí)近平總書記的講話增添了我為黨育人、為國育才的使命感。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是文化傳承的重要載體,堅(jiān)持立德樹人、構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的教育體系,說好普通話,用好統(tǒng)編教材,發(fā)展好更加公平更高質(zhì)量的教育,就是在為文化認(rèn)同提供堅(jiān)實(shí)的支撐。我校地處大足石刻景區(qū),利用石刻資源,以石刻為魂,深培價(jià)值根基、厚植文化根脈。我們將以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指引,實(shí)施石魂教育,弘揚(yáng)石魂文化,讓學(xué)生從小受到“慈、善、孝、義、廉”等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,增強(qiáng)文化自信,形成文化自覺,從小講好大足故事,長大后,向世界講好中國故事。


2020年度機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)與應(yīng)用技術(shù)一等獎(jiǎng)獲得者,重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院智能控制專業(yè)大二學(xué)生黃玉興說,我們要牢記習(xí)總書記的講話,不忘初心才能走的更遠(yuǎn),我們青年學(xué)生是國家的未來,“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,我深深感受到自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。青春意味著奮斗,青春意味著勇敢,青春意味著堅(jiān)持,青春也意味著希望。潮涌海天闊,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。今天,我們比任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)?!爸袊鴫?mèng)”是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),更是我們青年人的夢(mèng)。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。



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