我校2023年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽圓滿結(jié)束

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升我校輔導(dǎo)員的理論水平、職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作高質(zhì)量發(fā)展，12月25日，我校 “2023年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽” 在圖書(shū)館十樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)鐘代軍，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及各二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記擔(dān)任大賽評(píng)委。全體輔導(dǎo)員及學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩比賽。大賽由輔導(dǎo)員梁海潮、胡妙韻主持。

本次大賽嚴(yán)格按照重慶市輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的最新賽制，分為基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、案例研討和談心談話三個(gè)環(huán)節(jié)，共有來(lái)自7個(gè)二級(jí)學(xué)院推選的12名輔導(dǎo)員參賽。12月6日，大賽已完成了第一個(gè)環(huán)節(jié)——基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。

當(dāng)天的比賽主要圍繞“案例研討”和“談心談話”兩個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展。在“案例研討”環(huán)節(jié)中， AB選手以“我提問(wèn)，你回答”的方式，圍繞案例共同辨析原因、研討對(duì)策、總結(jié)規(guī)律。參賽選手們以飽滿的熱情、清晰的邏輯、流暢的語(yǔ)言、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞問(wèn)題本質(zhì)精準(zhǔn)剖析、靈活應(yīng)答，全方位展現(xiàn)了我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和良好的精神面貌。

評(píng)委集中討論

在“談心談話”環(huán)節(jié)中，輔導(dǎo)員在學(xué)生代表的密切配合下，以日常談心談話場(chǎng)景再現(xiàn)的形式，準(zhǔn)確把握談話核心，貼近學(xué)生思想實(shí)際，結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生溝通并教育引導(dǎo)，充分展現(xiàn)了輔導(dǎo)員扎根育人一線，堅(jiān)守育人初心，將比賽內(nèi)容與日常工作相結(jié)合的實(shí)干精神。

比賽結(jié)束后，鐘代軍對(duì)大賽作了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了選手的精彩表現(xiàn)，也指出了選手們?cè)趦蓚€(gè)環(huán)節(jié)中存在的不足。他提出四點(diǎn)希望：一是牢記使命擔(dān)當(dāng)，不忘教育初心；二是大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，提升理論修養(yǎng)；三是堅(jiān)守職業(yè)信念，提升道德境界；四是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升研究能力。他強(qiáng)調(diào)，全體輔導(dǎo)員要以此次比賽為契機(jī)，深入思考自身工作的不足，始終牢記使命和擔(dān)當(dāng)，以輔導(dǎo)員的九大工作職責(zé)為切入點(diǎn)，落實(shí)好大學(xué)生思想政治工作，肩負(fù)一切責(zé)任，相互學(xué)習(xí)，不斷交流，共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌成就。

鐘代軍副校長(zhǎng)對(duì)大賽作點(diǎn)評(píng)

經(jīng)過(guò)激烈角逐，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員黎圣獲得一等獎(jiǎng)；智能制造學(xué)院輔導(dǎo)員馬茲林、汽車工程學(xué)院輔導(dǎo)員黃伶俐獲得二等獎(jiǎng)；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)輔導(dǎo)員院袁嬌、藝術(shù)與教育學(xué)院輔導(dǎo)員趙冕、人工智能學(xué)院輔導(dǎo)員羅剡獲得三等獎(jiǎng)；6名選手獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；4名學(xué)生獲“最佳表演獎(jiǎng)”。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院“2023年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽”獲獎(jiǎng)名單

此次輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的成功舉辦，營(yíng)造了輔導(dǎo)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，達(dá)到了“以賽促練、以賽促建”的良好效果。參賽輔導(dǎo)員們表示，將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力素質(zhì)建設(shè)，全面提升學(xué)生工作科學(xué)化水平，增強(qiáng)育人本領(lǐng)，大力推動(dòng)學(xué)?！半p高”建設(shè)，不斷開(kāi)創(chuàng)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力發(fā)展的新局面。

(學(xué)生工作部 供稿）