為幫助新生了解科創(chuàng)、認(rèn)識科創(chuàng)、融入科創(chuàng)，確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想，了解并熱愛所學(xué)專業(yè)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)同學(xué)們立志成才、全面發(fā)展、奮發(fā)有為，至9月4日入學(xué)以來，我院開展了豐富多彩的2022級新生入學(xué)教育活動。

　　愛校榮校教育篇

　　以學(xué)校發(fā)展歷程、取得成就為鮮活教材，幫助新生認(rèn)知學(xué)校、了解學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生熟悉大學(xué)生活特點(diǎn)，使新生盡快融入新環(huán)境。通過參觀校園、教唱校歌等，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，培養(yǎng)、鞏固新生的愛校榮校情懷。

　　文明禮儀教育篇

　　通過主題班會，開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，提高新生的思想道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣，維護(hù)文明、有序、和諧的校園環(huán)境。

　　理想信念教育篇

　　理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，通過組織觀看“大國工匠”教育片、團(tuán)總支納新活動等，加強(qiáng)新生職業(yè)發(fā)展定位認(rèn)知和黨團(tuán)知識的了解，增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感，幫助新生樹立正確的理想信念。

　　遵章守紀(jì)教育篇

　　組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，讓其了解國家及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，了解學(xué)校德育管理、教育管理和后勤管理等方面的情況，知道如何在規(guī)章制度的允許范圍內(nèi)為自己爭取更多的權(quán)利和利益，也讓學(xué)生明白如果違反了規(guī)章制度的規(guī)定，將會給自己帶來怎樣的后果。使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合，自覺遵紀(jì)守法，順利完成學(xué)業(yè)。

　　安全警示教育篇

　　安全教育是新生入學(xué)教育的第一課，通過典型案例，加強(qiáng)對新生的疫情防控、交通安全、宿舍安全、運(yùn)動安全、出游安全、預(yù)防溺水、實(shí)訓(xùn)安全、防盜竊、防詐騙、防傳銷、禁網(wǎng)貸等人身財(cái)產(chǎn)安全教育，使新生增強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力，盡可能地避免各種意外事故的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定。

　　專業(yè)認(rèn)知教育篇

　　通過開展專業(yè)特色介紹，讓新生充分了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、教師隊(duì)伍狀況、院系定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色與優(yōu)勢，明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀與前景、所學(xué)專業(yè)適應(yīng)的就業(yè)崗位或崗位群、專業(yè)學(xué)分的構(gòu)成、選修課的情況、考核方式等內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　實(shí)踐活動教育篇

　　通過“第二課堂成績單”制度實(shí)施辦法的解讀，引導(dǎo)同學(xué)們立足第一課堂的同時(shí)，積極參與到思想素質(zhì)養(yǎng)成、政治覺悟提升、文藝體育項(xiàng)目、志愿公益服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、實(shí)踐實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技能特長培養(yǎng)等，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。

　　勞動養(yǎng)成教育篇

　　為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào)，關(guān)于“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要講話精神，大力倡導(dǎo)熱愛勞動、崇尚勞動、尊重勞動、勞動光榮的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)對新生的勞動養(yǎng)成教育，組織參加校園衛(wèi)生清潔、義工等活動。

　　誠信感恩教育篇

　　加強(qiáng)對新生的傳統(tǒng)文化教育，倡導(dǎo)新生關(guān)愛父母，銘記親恩，珍惜生活，以實(shí)際行動回報(bào)社會、感恩父母，在教師節(jié)、中秋節(jié)到來之際，在新生中開展“感恩老師”主題活動。

　　加強(qiáng)新生入學(xué)教育是實(shí)施學(xué)?！拔宕笥斯こ獭钡闹匾M成部分。通過本次入學(xué)教育活動，讓新生適應(yīng)了新的校園環(huán)境和生活，希望同學(xué)們盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，確立與時(shí)代背景和學(xué)校生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式，學(xué)有所獲、學(xué)有所成，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的青春和力量。