學(xué)校各單位，行政各部門：

為加強我市教育督導(dǎo)研究，總結(jié)交流經(jīng)驗，探索理論指導(dǎo)實踐，促進教育督導(dǎo)隊伍業(yè)務(wù)水平整體提升，推動全市教育督導(dǎo)更好發(fā)揮作用，市教委、市政府教育督導(dǎo)室決定開展重慶市第四屆教育督導(dǎo)典型案例及研究論文評選活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

一、征文內(nèi)容及要求

（一）典型案例

1.案例內(nèi)容

來源于教育督導(dǎo)工作實踐，聚焦于教育督導(dǎo)主責主業(yè)，體現(xiàn)督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題、診斷問題、督促整改全過程的原創(chuàng)優(yōu)秀案例。

“雙減”和“五項管理”督導(dǎo)典型做法和經(jīng)驗。

學(xué)校落實立德樹人任務(wù)督導(dǎo)典型做法和經(jīng)驗。

學(xué)校學(xué)科教育教學(xué)督導(dǎo)典型做法和經(jīng)驗。

義務(wù)教育質(zhì)量評價、監(jiān)測，以及對學(xué)校、教師、學(xué)生評價時，改進結(jié)果評價、強化過程評價、探索增值評價、健全綜合評價等方面的典型做法和經(jīng)驗。

其他開展督政、督學(xué)、評估監(jiān)測工作的典型做法和經(jīng)驗。

2.案例要求

（1）案例充分體現(xiàn)全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)要求，確保真實性、專業(yè)性、適用性，突出實踐性、生動性、原創(chuàng)性、啟發(fā)性，文字精煉、表現(xiàn)力強。每個案例字數(shù)控制在3000字左右。

（2）案例結(jié)構(gòu)包括案例背景、案例描述、案例反思三個基本部分。

（3）案例評選范圍：2021年9月1日—2022年8月31日撰寫或已公開發(fā)表的案例。不在這個時間段的案例不得參評；已獲得市級及以上表彰獎勵的案例不再參評；已公開發(fā)表的案例，應(yīng)提供刊物封面、目錄、案例掃描件。

（4）每篇案例作者不超過2名，排名第一的作者限參與1篇案例，排名第二的作者參與案例不超過2篇。

（二）研究論文

1.論文內(nèi)容

聚集于教育督導(dǎo)理論和實踐問題的理性思辨，對教育督導(dǎo)理論應(yīng)用、實踐工作等進行總結(jié)、提煉和升華的督導(dǎo)研究論文。

（1）教育督導(dǎo)理論應(yīng)用與創(chuàng)新，中外教育督導(dǎo)制度綜述與比較，教育督導(dǎo)督政、督學(xué)、評估監(jiān)測的理論與實踐，教育督導(dǎo)體制機制改革，教育督導(dǎo)與教育治理、教育管理，教育督導(dǎo)信息化，教育教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測等方面的研究。

（2）“雙減”“五項管理”督導(dǎo)，縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)縣創(chuàng)建督導(dǎo)評估，學(xué)前教育普及普惠區(qū)縣創(chuàng)建督導(dǎo)評估，各級各類教育和各級各類學(xué)校督導(dǎo)評估等方面的研究。

（3）督政、督學(xué)、評估監(jiān)測等其他教育督導(dǎo)研究。

2.論文要求

（1）注重論文思想性、理論性、學(xué)術(shù)性、實踐性等方面的統(tǒng)一，突出論文的創(chuàng)新性、應(yīng)用性、指導(dǎo)性，格式規(guī)范、文字精煉，字數(shù)控制在5000字以內(nèi)。

（2）論文應(yīng)針對某一個（類）問題或現(xiàn)象進行深入分析，文章結(jié)構(gòu)包括論點、論據(jù)、論證三個基本要素，論點鮮明、論據(jù)充分，論證思路清晰、方法科學(xué)、真實有效。

（3）論文評選范圍：2021年9月1日—2022年8月31日撰寫或已公開發(fā)表的論文。不在這個時間段的論文不得參評；已獲得市級及以上表彰獎勵的論文不再參評；已公開發(fā)表的論文，應(yīng)提供刊物封面、目錄、文章掃描件。

（4）每篇論文作者不超過2名，排名第一的作者限參與1篇論文，排名第二的作者參與論文不超過2篇。

二、評選程序

（一）單位推薦。各部門組織開展對本部門報送案例及論文的初評并推薦至科研處上報。推薦前須對擬推薦的未公開發(fā)表的案例和論文進行查重（查重網(wǎng)站為https://www.vpcs.com/，進入網(wǎng)站選“維普編輯部版”），并下載“學(xué)術(shù)查重檢測報告單”隨案例和論文報送。重復(fù)率超過30%的案例和論文不得推薦上報。各高校、直屬單位報送案例和論文總數(shù)不超過4篇。

（二）專家評審。市政府教育督導(dǎo)室組織專家對各區(qū)縣、高校、直屬單位推薦報送的案例和論文進行評審。按典型案例、研究論文分別評選出一、二、三等獎。

（三）結(jié)果公布。對獲獎的案例和論文通報表彰、頒發(fā)獲獎證書，并擇優(yōu)向國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室推薦報送獲獎案例。

三、工作要求

（一）堅持原創(chuàng)。遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，不抄襲、不弄虛作假。已公開發(fā)表或收錄的教育督導(dǎo)案例及論文不需查重，但須在案例或論文的顯著位置注明“刊載于......報刊/雜志......期”。

（二）嚴格把關(guān)。一般性工作計劃、安排、總結(jié)，工作匯報、課題/項目研究報告，領(lǐng)導(dǎo)講話稿，課例、教案，著作、教材、文集、匯編，譯文、記敘文、詩歌、散文等不得參評。已參評過的案例和論文不得參評。與教育督導(dǎo)評估、監(jiān)測評價等不直接相關(guān)的案例、論文，以及課程教學(xué)方案計劃、教案學(xué)案、教育教學(xué)故事案例、各種工作計劃總結(jié)經(jīng)驗介紹、講話稿、政策文件等，不得參評。不接受個人申報。

（三）規(guī)范報送。參評案例、論文按《教育督導(dǎo)典型案例及研究論文基本格式》（見附件2），連同學(xué)術(shù)查重檢測報告單、教育督導(dǎo)典型案例或研究論文匯總表（附件1）以及其他有關(guān)材料，分類建立文件夾，統(tǒng)一以“單位名稱 姓名 論文/案例名稱”為文件名，壓縮后于2022年9月5日前發(fā)送至郵箱3243412619@qq.com。

聯(lián)系人：李潔   內(nèi)線：8029   手機：18883946797

科研處       

2022年6月28日